文档介绍：2
石油二校 何亚红 第六周（10、8—10、9) 方案一课时 实际 课时
课题：地球和地球仪
课时数：一课时
教材解读：本节教材主要让学生理解经纬网在实际生活中的运用，可以利用经纬网确定地球上任何地点的位置。
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石油二校 何亚红 第六周（10、8—10、9) 方案一课时 实际 课时
课题：地球和地球仪
课时数：一课时
教材解读：本节教材主要让学生理解经纬网在实际生活中的运用，可以利用经纬网确定地球上任何地点的位置。教学重点 ：利用经纬网确定地球上任何地点的位置。教学难点：利用经纬网确定地球上任何地点的位置。
学****br/>目的
A类 1、复****经线和纬线的特征及经度和纬度的分布规律，复****低纬度、中纬度、高纬度的划分方法,复****东西两半球和南北两半球的划分方法。
B类 2、复****经纬网在实际生活中的运用，可以利用经纬网确定地球上任何地点的位置。
C类 3、培养学生的观察力、想象力、空间思维才能，为培养学生的辩证唯物主义观点奠定根底。
预****br/>作业
1。 复****东西两半球和南北两半球的划分方法。
2. 复****利用经纬网确定地球上任何地点的位置.
·教学板块(策略和过程)
·学生个体的学****过程
导入新课：
学****新课：
复****总结概括本节主要内容.
（1） 东、西经线划分；
分界限：0°经线和180°经线组成的经线圈。
0°向东至180°-—东经线
学生总结概括，老师板书
2
0°向西至180°-—西经线
（2） 东、西半球划分;
东西半球界限：西经20°和东经160°组成的经线圈.
西经20°向东至东经160°—-东半球
西经20°向西至东经160°——西半球
东半球有西经线，西半球有东经线。
(3）南北半球的划分：
分界限：赤道
赤道以北—-北半球
赤道以南—-南半球
（4）低、 中、高纬度的划分
0°-30°低纬度
30°-60°中纬度
60°-90°高纬度
稳固练****br/>一、选择题
1。通过准确测量发现,地球是一个（ )
D。规那么球体
2、南、北半球的分界限是：（ )
A回归线 B赤道 C极圈
3、东、西半球的分界限是：（ ）
学生答复:
3
A以200W经线和1600E经线组成的经线圈
B以1600W经线和200E经线组成的经线圈
C以1800W经线和1800E经线组成的经线圈
D以00经线和1800E经线组成的经线圈
4、地球赤道周长约是：（ ）
A 20000千米 B 40000千米 C 60000千米 D 千