文档介绍：学期末学生自我评价
学期末学生自我评价1
本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优学期末学生自我评价
学期末学生自我评价1
本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力学****之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近间隔地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。
初中3年，我学到了许多学问，思想比以前有了很大的进步，希看以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些题目，我就能做的更好。
本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学****勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决题目，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
学期末学生自我评价2
时间消逝，丰富多彩的3年初中生活即将结束，这3年是我人生中最重要的一段里程，它将恒久牢记在我的脑海里。
我诚心拥护中国共产党的领导，酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，主动参与党章学****小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而骄傲。3年来，我在组织实力、语言表达实力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，初3年被评为校三好生。
学****上，我有较强的自学实力，勤于钻研，肯思索，合理支配好学****时间，理解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学****中摸索出一套符合自己的学****方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学****效率初。3年来学****成果优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初3年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
主动参与体育熬炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过初中3年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人，但我有醒悟地相识到自己的`不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提初成果，在今后的学****中，我将不断总结阅历，继往开来，更好地报效祖国。
学期末