电影《驭风男孩》观后感.doc

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电影《驭风男孩》观后感
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翻看着
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电影《驭风男孩》观后感
电影《驭风男孩》观后感
翻看着豆瓣上最近的高评分电影，第一个看到的就是这部电影，毫不犹豫的找来资源观看，没想到看了没有一半就睡着了，实在是对不起这部电影高评分。第二次看终于看到了结尾，应了豆瓣上的那句评价，前半部分冗余缓慢，后半部分进入高潮正题。我也有这样的感受，看着前大体了解了剧情，但总是看着进度条，眼看着都快结束了，怎么还不进入正题。
电影前半部分基本上是对非洲农村的描写，虽然没有我们想象中的那种茹毛饮血，但也还是处于一种较为原始的阶段，种地与吃饭都是让人感到原始的气息，更加吃惊的是竟然没有基本的浇灌设施，连种地的基本基础都没有，难怪会种出那么小的玉米，也难怪会饿肚子。
当然，电影想表达的是天灾人祸，老天一会处于雨季，下个不停，一会又成了旱季，大地干裂。但非洲人民却一扫我的刻板印象，也成了勤劳勇敢的民族，不仅勇于与政府作对，还积极的想办法抗灾，的确有了全新的认识。
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最让人感到触动的是电影中的小主人公被学校的校长宣布开除的时候，晶莹剔透的眼泪不满黑黝黝的脸上，着实让人心疼。
其实这部电影的政治意义远大于其艺术意义，还没到结尾的时候，我很怀疑主人公男孩真的能造出风车发电的灌溉设备么，毕竟这也有点科学困难的，尤其是风车的那个旋转问题，在我看来不好解决。但没想到的是电影的结尾完全告诉你这是真人真事，并把真人与真风车呈现了出来，这本身就是一种超越了政治的力量，同时电影也告诉了你，他去了美国读书，离开了那个贫穷落后的地方。这难道不是