1 / 36
文档名称:

实习生自我评价.docx

格式:docx   大小:36KB   页数:36页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

实习生自我评价.docx

上传人:baba 2022/7/15 文件大小:36 KB

下载得到文件列表

实习生自我评价.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:实****生自我评价
实****生自我评价1
  实****期间,作为实****班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐性地做学生的思想工作。老师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的主动协作下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的”的教学方式,激发了学生深厚的学****爱好。
  从我自我的亲身体会来讲,要做好教学工作,必需细致探讨教学大纲和教材资料,驾驭教材的精神实质,深化了解学生的学****情景,针对学生的实际情景。确定教学重点、难点、时间安排和作业布置。要想具备教学的基本功,首先备课要仔细,对教材资料熟识,能较好地组织上好一堂课,基本到达教学目的;其次课后辅导学生,常常与学生沟通,帮忙他们解决难题,对不一样的学生实行不一样的教学方法,到达因材施教;最终是仔细批改作业,评讲作业。
  二、班主任工作
  我是高二十二班的代理班主任,一大群十七八岁的大孩子,又可爱,又活泼,又好动,又淘气。记得我刚到教室的第一天,有同学问我几岁,甚至叫我“老师同学”。为了尽快熟识班级里的情景,我向原班主任李老师要了班里的档案资料。我坚持每一天督促他们早读,检查卫生。课间时间常常和他们闲聊,拉短我和他们之间的距离,自****时候去看班,帮他们解决难题,同学们和我的关系非常好,我心里也感到很兴奋。经过一个月与他们的相处,我明白要想做一个好班主任是件挺不简单的事,要想成为一个好班主任要具备三方面:
  (一)全面了解学生
  1、了解他们的家庭背景、爱好爱好等。班主任能够自制一张表让学生填
  上他们的姓名、爱好、特长、喜爱的科目、家长名字、家庭住址、联系方式等,了解他们的特点,以后的工作就好做多了。经过日常的视察和与学生的闲谈,了解学生的性格特点,有些学生“吃软不吃硬”,有些学生“吃硬不吃软”,依据学生不一样的性格特点实行不一样的教化方法,到达事半功倍的效果。等到学校实行活动或者开运动会的时候,看看他们填的表自我就很简单找出这方面的人才。
  2、了解学生心目中的幻想,经过召开“我心目中的好班主任”为主题的班会,让学生们发表自我的看法,或者以书面的形式表达,依据学生提出的提议和看法,找出自身的不足之处,加以改善,争取成为学生心目中的好班主任。(二)发觉一支能干的班干部队伍
  一个班拥有一个能干的班主任当然重要,但拥有一支强有力的班干部队伍显得更为重要。假如说桥墩是一座桥的支柱,那么班干部就是一个班的支柱,支撑着整个班的运作。一支精明能干、团结向上、尽职尽责的班干部队伍对一个班的兴衰起着非常重要的作用,对班主任的工作起着举足轻重的作用。班委是班主任的眼睛,对管理班级起着举足轻重的作用。所以,培育一支兵强马壮的班干部队伍是志在必得的。
  (三)班主任的素养要高
  班主任的素养主要体此刻日常行为中。班主任要以则作则,说到做到。班主任的一言一行学生都看在眼里,做出的承诺要兑现。叫学生不要扔垃圾,自我就首先要做到不随意扔垃圾。班主任能够体现出班主任独有的性格、气质、人格魅力和本领等心理特征,班主任经过良好的素养折服学生,使学生对班主任产生爱,才能理解班主任的管理教化。班主任经过自我良好的素养能够使学生受到潜移默化的教化作用。班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生,使师生之间相互敬重、相互信任,产生情感共鸣,班主任仅有得到学生的信任和诚服,师生才能融洽沟通。
  三、教化调查
  实****期间在淄博市桓台二中进行了一次“如何做好一个优秀班主任”的调查。经过调查探讨,对如何做好班主任的工作有了初步的了解,为如何做好一个优秀班主任供应了客观依据,这次调查使我相识到做好一个班主任应具备很多素养,为我以后如何做好班主任打下了坚实的基础。
  经过这次的实****我个人对学生的教化也有一些想法和提议,在教化方面,我认为还要有所创新,虽然此刻的教学方式和方法比以前要有所改善,引用了多媒体教学,培育学生自主思索和解决问题的本领,但教学还是不够大胆,假如能在此基础上再加以创新和改善教学方法,我信任孩子的教化问题将不是问题。就我个人而言,我仍旧存在很多不足之处,比如我的阅历和学问还远远不够,和那些资深的老老师比起来我还差的很远,所以在今后的日子里,我会更加努力学****开阔我的视野,增加个人的学问量,多学****一些阅历,仅有足够的阅历才能上好课。
  一个月的实****时间很快就过去了,这次的实****是我人生一笔巨大的财宝。要当好一名老师,我还有很长的路要走,我会接着努力的。
  此刻,实****结束了。一个月的实****使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的应对面的教学。一个月的实****此刻回想起来,短短的实****生活,感觉能够说不错,真的很不错。当我闲逛在实****的学校里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感