文档介绍：家庭教育读书心得
第一篇：家庭教化读书心得
今日读了《家庭教化》上的一篇文章《家长要学会与孩子一起学****里面有很多好的做法，值得借鉴和学****br/> 其中有一条说到：家长要学会宽容，敢于放弃“完备”。在“望子成龙”、“望女成凤”的功家庭教育读书心得
第一篇：家庭教化读书心得
今日读了《家庭教化》上的一篇文章《家长要学会与孩子一起学****里面有很多好的做法，值得借鉴和学****br/> 其中有一条说到：家长要学会宽容，敢于放弃“完备”。在“望子成龙”、“望女成凤”的功利思想驱动下，父母对孩子的要求经常是不由自主的追求“完备”。这种完备主义在于其他孩子攀比的过程中，难免对不同层次的孩子的要求过于苛刻，孩子得到的只是父母的唠叨、不满、埋怨、指责，长期这样，孩子的自尊心和自信念不断的遭到打击，从而产生了厌烦感。
聪慧的家长都是从孩子的实际动身，亲密与孩子接触，从深切才智的爱动身，用“赏识”的眼光代替“挑剔”的眼光；用热忱赞美代替讽刺、挖苦，宽容孩子的缺点和过失，认为孩子的优点和缺点都是与生俱来、与生相伴的。于是，家长就会发觉和挖掘孩子的优点，用有点去点燃孩子的自信，用自信去点燃孩子对生活和学****的热忱。
其次篇：家庭教化读书心得
今日看了家庭教化里的一段内容特别有感受，写下来共享一下。
这段内容主要讲了五个问号教孩子养成规划****惯。我家的哲凡同学时间观念不强，做什么都很慢条斯理的，看了以后觉得特别适合他做作业慢，拖拖拉拉的，不能合理规划时间。一问是假期有什么安排？二问是想去哪里放松一下？三问是那可能要占用一天半的时间，你觉得够吗？四问是那你制定时辰表吧，怎样才能休息好又能提高？五问是假如没有完成，你觉得须要多久时间弥补？
从以上可以看出这是位有才智、耐性的爸爸，在帮助孩子建立良好的规划看法方面依照这样一个规律：询问并引导安排——制定安排——实施安排——监督检查——修正改善。在上次安排落实的基础上，下次适当的延长时间，逐步熬炼孩子的规划实力，不唠叨只问了五个问题，这位家长就让孩子养成了规划的好****惯。
通过学****觉得做什么事都要有方法，好方法事半功倍，呵呵，会接着学****的。
第三篇：家庭教化读书心得
读了这本书，我真的百感交集，每天我们都在为孩子的成长而操劳。当父母的是多么希望自己的孩子在成长中能够一帆风顺。健康欢乐拥有一个美妙的人生。
不是全部的孩子都那么优秀，我的女儿也是一般，在生活中，打、骂、冷嘲热讽。有的时候，我们利用母亲的权利不由自主的就把这些都用上了。看了这本书，我深深的觉得我们这种错误的教化方式。应当放在一边，彻底的变更一下了，这样的方式达不到想要的预期效果。仅此而已，我不会再用这样的方式。
玩是孩子的天性，假如教化不能敬重孩子的天性。这样的教化从一起先就是错误的、残酷的、是违反人性。因此，我们教化起孩子也是困难重重，让他玩了，学****不进步，不让玩，还在脸上绚丽花朵般的笑容没了，真是冲突的很，孩子在幼儿园的时候，我觉得孩子的童年时欢乐无忧无虑的。所以没怎么在学****方面管他。结果在一年级的时候就落后，玩与不让玩做到适度真的很难。
教化孩子有的时候会很生气，有的`时候孩子进步了，也感觉很享受。和孩子一起生活是一种欢乐。和孩子一起学****一起进步，真是一种无法言表的欢乐。一种美妙的享受