文档介绍：亲子游戏主题活动方案
亲子嬉戏活动是幼儿园（训练）教学活动中的一局部，和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。
一、活动目标
1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，通过好玩的亲子嬉戏，体验活 三、活动预备
气球、皮球、照相机、小礼物人手一份
四、活动安排
1、室内亲子嬉戏：艺术《娃娃家的围裙》
2、户外亲子嬉戏：
(1)钻山洞：两位家长两手搭起成一个山洞，幼儿排队从山洞里钻过进场。
各位家长朋友，大家下午好!外面此刻寒风凛冽，但小朋友的心情是春意盎然，新的一年马上降临，在“（元旦）”将要降临之前，我们小班组织一次亲子活动，感谢各位家长的光临!
(2)嬉戏
①毛毛虫赛跑
嬉戏规章：家长一组，孩子一组，蹲下来，拉着前面人的衣服一步一步往前挪，哪对先到达终点，哪对获胜!
②两人三足
嬉戏规章：家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调走，哪对先到达终点哪对胜。
③顶球
嬉戏规章：家长和幼儿面对面站着，用肚子顶住球向终点走去，中途不能将球掉下，没掉下的队到达终点获胜。
④踩气球
嬉戏规章：请家长把球绑在脚上，让大家和幼儿共同开头踩气球，在规定的时间内看谁的气球被踩的多，多的为胜。
五、发放奖品
一等奖：棒棒糖3个，一个气球
二等奖：棒棒糖2个，一个气球
三等奖：棒棒糖1个，一个气球
鼓舞奖：每人一个棒棒糖
亲子嬉戏主题活动方案3
为了促进家园联系，增进亲子感情，让孩子在嬉戏活动中陶冶情操、猎取学问、培育力量，我园定于20__年_月_日上午进行“亲子趣味嬉戏”活动，让家长和孩子在欢乐中告辞疲惫，促使亲子关系更加亲切。
一、活动主题
大手牵小手，欢乐玩嬉戏。
二、活动目的
1、培育幼儿对体育活动的（爱好），让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。
2、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣，到达家园共育的目的。
3、在嬉戏中培育幼儿的秩序感、学会等待。
三、活动形式
亲子嬉戏。
四、活动地点
幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。
五、活动原则
1、安全第一，保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参加，每个家庭一名家长带着幼儿参加嬉戏。
3、让孩子真真正正参加，真真正正获得胜利与欢乐。
六、活动预备
（邀请函）、嬉戏展板、道具、音乐、场地。
七、活动要求
教师：
1、各嬉戏负责人在活动场地比拟惹眼的位置展现有关此嬉戏的名称、玩法、规章、图片等。仔细布置好自己的活动场地和道具，教师分工协作。
2、每个工程的负责人安排协作教师负责本嬉戏的秩序以及嬉戏活动的记录(亲子参加程度、完成程度、反响状况等)。
3、各楼层、大门、部室等负责人必需时刻警觉，安全第一。尤其大门口严把入、离园关。
家长：
1、家长带着幼儿持接送卡准时来园参与嬉戏活动，每对亲子在玩每一个嬉戏时要求排队。
2、嬉戏以一个班级一个亲子嬉戏开展，家长带着孩子在同年龄段自由选择嬉戏内容。
3、嬉戏完毕后，可与教师进展简洁沟通嬉戏感想。
八、嬉戏内容及地点
1、嬉戏名称：障碍轮胎玩。
2、适合年龄段：大班。
3、嬉戏场地：一楼操场北侧。
4、负责教师：___
嬉戏玩法：家长与孩子每人手持一个轮胎，同时向前滚动轮胎，至终点线后，幼儿跳，家长向前挪动轮胎，先跳回起点者为胜。(要求)必需是双脚跳入轮胎的圆心，等下一个轮胎放好后，再跳入下一个，依次进展。
亲子嬉戏主题活动方案4
活动预备：