文档介绍：小学教师教学常规心得体会
小学老师教学常规心得体会1
这学期我仔细学****了柘汪二小的教学常规，通过学****沟通，使我对教化教学常规有了更深刻的相识，老师要时刻加强学****努力提高理论修养，自觉加强业务的熬炼，以教学常规为标准，时刻要求自己的。有了更好的理论基础、方法手段，我们就能更美丽地备好下一堂课。对？这个学期我就很注意教学反思，通过这样的思索，对自己的教学帮助是很大也有许多所得。
总之，学****常规》之后，应当给我更多的是思索，只有不断思索才能使自己获得更大的进步。
小学老师教学常规心得体会2
通过学****新的教化教学常规，我对常规有了一个较为全面而深化的理解，从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等，须要老师科学的设计，才能使教化教学达到最优化。“教学常规”是一系列教化教学规范中常常起作用的规章制度、工作规程以及保证这些规章制度正常运行的机制。在平常的教化教学当中，我能够严格根据教学常规来要求自己，但是仔细学****一路思索而来，发觉自己也有一些问题，还要进一步学****改进：
一、个人备课方面
仔细、精确地确定教学目标。教学目标要分高、中、低三个层次，教学要面对全体学生，做到三维目标有机融合。每堂课至少要有三类不同的教学目的，以供同学们选择。分析把握学情。了解学生学****的看法、爱好****惯和学****需求，从学****水平、认知结构、已有的学问阅历和生活体验等方面作全面分析，针对学生实际状况，敬重学生个体差异，因材施教。并仔细编写教学设计方案。
二、上课方面
仔细做好课前打算。熟识教案、了解学情，如要求学生预****的，要对学生的预****状况进行检查。留意培育学生良好的学********惯。同时，强化课堂秩序管理。上课前要检查学生出勤状况，上课时要维持正常教学秩序。
讲授新课不得超过全堂课的二分之一的时间。课堂上多让学生动口、动笔、动手时间不少于10分钟；课堂提问要照看到不同层次的学生。
三、作业布置与批改
针对学生实际，留不同质量的作业，不增加学生的负担，合理限制作业总量。刚好批改学生的作业，批改格式、书写要规范，提倡精批精改、对有困难学生进行面批面改。
四、课外辅导方面
重视加强对学困生的辅导，热忱关怀学困生，细心分析其产生学****困难的缘由，帮助他们树立信念。
五、考试与评价方面
实行多元化评价形式(学生自评、学生互评、老师评价、家长评价等)评价学生的学****状况。评价要以激励为主，不得挖苦、谩骂、污辱学生，挫伤学生的自尊心和自信念。根据新课程关于学生成长记录和综合素养评价的相关规定，各负其责，适时做好原始素材的收集、整理和评价工作。
加强对考试命题的探讨，努力提高考试命题水平。加强命题反思，提高命题质量。
六、课后反思方面
坚持多样化的课后反思，形成撰写课后反思****惯，通过课后反思进行自我评价、自我诊断，不断改进教学，提高课堂教学质量。
通过学****我深刻地体会到：老师要加强学****提高相识，努力提高理论修养，自觉加强业务的熬炼，以教学常规为镜子，时刻比照自己的教学行为，更好的服务于学生。
课程改革的春风吹遍了神州大地，两个常规如春雨丝丝深化人心。让我们在两个常规的指导下，调整自己的教学行为，共筑同等、自由、创建的学****空间，与学生同学****共成长。
小学老师教学常规心得体会3