文档介绍：小学特岗教师年度考核个人总结
小学特岗老师年度考核个人总结1
时间一晃眼就一年过去了，站在此时回看刚来这里当特岗老师的时候，那份对环境的惊诧与怀疑，如今已经在一年的工作中有了全然不同的感受。当时和我一起考到这里当特岗老师的，还有一个本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：
一、政治思想方面
本人主动参与政治学****关切国家大事，拥护党的各项教化方针政策，忠诚于党的教化事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，仔细负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的老师形象。同时向同事虚心求教，共同钻研业务，相互学****共同进步。闲暇之余，仔细学****新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与培训，不断地给自己充电，仔细学****细致体会新形势下时代对老师的要求。三年来在校领导的关切下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，实力也得到了很大的熬炼。
二、教化教学方面
刚踏上工作岗位的我，勇于担当重任，担当了六年级毕业班的教学工作。在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教化教
学实力和教学质量，我首先从自己做起，变更观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：
1、一丝不苟抓实抓好教学各个环节，我特殊是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中学问结构由浅入深，选材内容贴近生活；辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考——不超纲，不离本，考题敏捷，开发思维，快速反馈，刚好补漏。
2、留意培育学生良好的学********惯，优化。个人认为，学生学****的不仅仅是学问，好的行为****惯和对学生的成长也是很有用处的。所以，在语文课堂上，在教授学生科学文化学问的同时，也注意****惯和方法教学，并且引导、帮助学生总结学****方法、有意识地进行自我归纳与总结，让学生感觉到学****并不是一件困难的事情，削减畏难心情，轻松学****br/> 3、主动向他人学****提高自己的教学实力。刚参与工作，为了上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事，甚至是新老师，他们都有自己对教学的独特见解，都可以为我所用。因此，我充分利用我校的每周一次“三课活动”，虚心向前辈们请教沟通，渐渐地，我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教化生涯中一笔珍贵的财宝。
4、做好后进生转化工作。作为老师，应当明白学生都有优缺点，
对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学****上后进的学生。他们往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。所以，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作：
①用发展的观点看学生，使他们信任，他们的今日肯定比昨天好，即使不然，也应使他们信任明天会比今日好。
②因势利导，化消极因素为主动因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬其优点，克服其缺点。其次以平常心对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应当使他们享有同其它学生同等的同等和民主，我们也应当在他们进步时给与确定。
③真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚，