文档介绍：小班第一学期个人总结
小班第一学期个人总结1
光阴似箭，日月如梭，在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧，让我深深地感到,老师的人生就是实实在在，就是静默无闻，就是不求索取时我们和他们是挚友，上课时我们是老师，在生活中我们是妈妈。我们小班组的老师都不遗余力地做好班内的每一件事，照看好每一个幼儿，尽量做到让每位孩子的家长都感到满足。现在每个幼儿都很喜爱来上幼儿园了，这是我们老师辛勤教化的结果。
二、 创设良好教化环境发挥教化功能
环境是幼儿园教化的一个重要组成部分，它的教化作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们小班的环境创设与教学课程紧密结合，着重体现了幼儿的全面参加性。每一个主题，我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教化环境，本学期我们又进行了环境创设与幼儿学****方式的研讨，使我们老师在环境创设将审美与教化功能并存，奇妙地运用多种方法，把我们的教室装扮的格外漂亮。另外，我们各班还分别创设了“娃娃家”、“超市”等区角嬉戏。休息的时候，孩子们就走进区角，抱抱娃娃，你给娃娃洗脸，我给娃娃穿衣，他给娃娃煮饭……没事的时候打打电话聊闲聊，经过一段时间，每个孩子都学会了打电话，而且闲聊的时候话也越来越多了。无形中每个孩子的口语表达实力及交往实力都得到了提高。超市的生意也特殊得好，总是一片繁忙景象。在期末的环境创设评比中，小(2)班还获得了第一名。
三、 开展丰富活动促进幼儿全面发展
这个学期，我们年级组开展了多种多样，有意义的活动。进入秋季，让每位幼儿学会自己穿***服是很有必要的，所以我们小班组开展了穿衣服竞赛。事先我们在班内组织幼儿学****穿***服，然后我们再给家长发通知，让家长在家也给孩子熬炼的机会，供应个别指导，让孩子在多次练****中巩固穿衣服的方法。在此基础上我们再开展竞赛让每个孩子都能找到自信，让孩子也能知道自己和其他幼儿之间的差距，以后还要多加强练****为确保幼儿园的平安与稳定，有效处置突发事务，提高老师及幼儿应对紧急事务的实力，检阅幼儿园应对紧急突发事务的机制及实力，九月下旬我园组织了紧急撤离演练。下午三时，警报轰鸣，孩子们面面相觑，这时，当班的老师立刻停止教学活动，用最短的时间对幼儿进行教化后，用最快的速度组织幼儿平安撤离活动室，按预定路途到达指定位置。各班班主任、老师快速就位，维持幼儿秩序，组织幼儿在场地坐下待命，并清点人数。演练结束后，当班老师再带领幼儿按原路返回活动室，接着进行正常的教学活动。重阳节到了，我们针对性地开展了《小小礼仪队》活动。孩子们来到敬老院探望老人，用软软的童音向老人们问好，并把事先打算好的小礼物送给老人，老人们快乐得合不拢嘴。进入秋季，大地一片金黄，气温不冷不热，是个远足的好季节，也是个熬炼的好机会，我们确定带孩子去青少年活动基地远足。事先我们和孩子绽开了练****两个两个手拉手排好队，在园内场地上漫步，每天坚持十五分钟。到活动当天，各班老师做好充分的打算工作，就带着孩子动身了。经过一路的“艰苦跋涉”，克服了种种困难，最终到达目的地。当孩子们望见那一大片碧绿的草地，曲曲折折的鹅卵石路，高凹凸低的小土坡，各种各样的树木，高兴不已。有的走，有的卧，有的躺，有的滚，笑声一片。通过活动，孩子们增长了见识，更是熬炼了意志。12月31日，一个充溢期盼、充溢欢乐的日子，我们实行了迎元旦亲子活动。家长参加的主动性空前地高涨，一改以前大都是爷爷奶奶参与的状况，来的多是爸爸和妈妈。“兜兜水果”、“企鹅运糖果”、“开汽车”一个个活动掀起一个个高潮，得到奖品的满脸得意，落败的摩拳擦掌期盼下一次的成功。活动结束，好多家长还觉得意犹未尽，一再表示这次活动开展得好，希望我们以后能多组织这样的活动。经过一段时间的学****孩子们具备了肯定的消防学问。一月，我们实行了消防演练。听到警笛声，孩子们一个个快速用湿毛巾捂住口鼻，猫首腰沿着墙根往外冲。
四、 仔细开展科研活动促进老师教学实力提高
每周年级组活动学****时间，各位老师在一起共同探讨、探讨教材教法，并细心选择适合的内容充溢到课程中，各班老师依据自己的特进步行合理的分工，每次活动时都很自觉地主动担当任务。常常相互沟通、反思活动的组织与效果，相互借鉴，刚好调整与改进。期初我们就组织老师仔细学****幼儿园教化指导纲要》，以便为我们的日常工作做指导。在随后实行的《纲要》解读测试竞赛中，我们幼儿园获得了团体第一的好成果，这其中就有我们小班组老师的一份辛苦。本学期我们参与了课题《农村幼儿文明养成教化的实践与探讨》的探讨，期间我们激励小班老师主动参加课题安排的制定、详细的探讨工作，并仔细做好资料的整理，以不断提高参加课题探讨的实力。开展过程中，大家一起收集相关资料，利用学****时间沟通相关内容，细心选择合适的教材，仔细