文档介绍：教学是一个永无止境的学****过程
今年九月份，我有幸参加了学科国培老师远程培训， 2021国培初中历史的学****虽然培训学****时间是短暂的，但是给我的记忆和考虑却是永久的。
通过此次学****使我深化认识到，教学是一个永无止境的学****过程，老师的教学教学是一个永无止境的学****过程
今年九月份，我有幸参加了学科国培老师远程培训， 2021国培初中历史的学****虽然培训学****时间是短暂的，但是给我的记忆和考虑却是永久的。
通过此次学****使我深化认识到，教学是一个永无止境的学****过程，老师的教学是一个教和学的互相关系，是一个老师和学生共同参和的活动,教学并非只是老师简单的讲授，而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的老师，需要有一个教学观念的深化转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰辛的努力和学****作为初中历史学科的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要老师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、理论性的教学技巧的掌握。我体会到要成为一名真正合格的初中历史老师，确实要付出艰巨的努力和辛勤的劳动. （精品文档请下载）
通过此次学****使我深化认识到，新课程改革后，、知识的灌输者转向人格培育、开发者。新课程给了我们老师机遇,同时对我们提出了挑战。要求老师必须更新知识构造。新课程内容的出现迫使老师更新自己原有的知识构造，一方面准确把握任教学科中学生终身开展所必需的根底知识和根本技能;另一方面通过各种渠道不断学****而这次国培，对于进步农村老师教学程度有很大的作用。
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在此次学****中，我能认真、充分的利用网络平台提供的一切资源，积极参和各类讨论话题，认真的考虑话题，提出问题或就别人的问题表达自己的真实见解，