文档介绍：是什么让我们感动 现代散文选读
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吕四中学高二语文教学案 序号( 明确  作者先写“在熹微的晨光里，已能清楚地看见营盘梁的一切"，“似乎迈出一大步就可站在营盘梁上”，但实际上作者他们却“七绕八绕，历经困难，费尽气力”，“才绕至营盘梁的脚下”。然后写爬山的经过.“陡直的山坡连羊肠小道也无一条”，就在这样的绝地，作者仍然“在无路处寻路，在陡崖中寻找立足之地"，甚至险要到作者自己说“我的脚印，今生今世以致永远，不会再有第二个脚印和之重叠”。这才攀上了山顶。
    作者写途中的曲折蜿蜒，表现地势的险要;写上山时无路可走，表现山峰的陡峭。作者竭力突出险要陡峭，就是为了凸显黄土林的特点，这里本身就可以称为“绝地”。
    问题3  作者登上山顶后，发现营盘梁是个怎样的城堡?表现了作者怎样的感情?
    明确  “这是一座宏大的城障,城头上攻战、生活设施一应俱全,处处遗迹都透射着当年的威武壮观"。表达了对古代文明，古代历史的赞赏之情。
    问题4  作者为什么花了很大的篇幅来写这个平地,这又是一块怎样的平地？
    明确  在“一眼望不见边沿的沟坡”中，“只有一块平地”.而这块平地是由三把“水刀"切割而成，“岌岌悬于三面陡崖之上，余下的一面如一根细绳拴在山体之上”,“人或骡只要走歪一步”就可能坠落。作者的心因此也跟着“跳起来”.这块平地，可以称之为是绝地中的绝地.
    问题5  作者在绝地听到了怎样的绝唱?
    明确  “那歌声，似情歌却含雄壮，似悲歌却多悠扬，似颂歌却兼哀怨，似战歌却嫌凄婉……那是一首真正的绝唱，无词,而饱含万有，无调，却调兼古今。”
    问题6  作者为什么说“长城不光是一道军事防御线，更是一道文化分界限，心理分界限,这条线已超越了历史，超越了民族，它是一种****惯，一种地域自觉"
明确  “长城不光是一道军事防御线，更是一道文化分界限，心理分界限”，这指的是过去。历史上，长城有着军事防御的功能,更是不同种族、不同文化的界限。但从某种意义上来说，也阻隔了长城内外不同民族和文化之间的交流。而后半部分“这条线已超越了历史,超越了民族，它是一种****惯,一种地域自觉”，指的就是如今的长城。如今的长城，再也不是文化民族交流的阻碍了，所以说
是什么让我们感动 现代散文选读
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“它超越了历史,超越了民族”.人们只是****惯性地把它看成是防御工事，看成一个地域的分界点。这是作者在长城面对历史，面对文化的理性考虑和认识。
第三部分(第7～lO段)：捕获绝地之音。
    问题l  作者在怎样的环境下捕获了绝地之音？
    明确  “我”在腾格里大沙漠，当“满世界只剩下我一条生命”时，面对四周“望不断的沙丘"，“和生命无缘的荒漠"里，“那串歌吟这时突然奔人我的心房，我濡湿了于裂的嘴唇，迎着依依下沉的夕阳唱