文档介绍：精选学****资料
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1、不乱吃零食
一、教学目标：
1、 使同学明白乱吃零食、贪吃冷饮的害处；
2、训练同学养成良好的卫生饮食****惯；
二、教学重、难点：
让同学懂得为什么不能课题
师：（板书课题）请同学们读课题；
生：
2、讲授新课
师：（依据课前明白的情形,简洁地讲一下同学们迷了眼睛后有哪些处理方法是不对的）那 么,迷了眼睛到底应当怎么办呢？现在请同学们小声自读课文；
（同学读课文）
师：为什么不能用手揉眼睛？请同学们在课文中找答案,并把它勾画下来；
（老师巡回检查后,请一位同学回答）
师：那么,迷了眼睛应当怎么办呢？请同学们默读第四、五段,说一说可用哪些方法处理；
（同学读课文后争论）
（老师边指导同学争论,边归纳主要内容,并指导同学按课文讲的方法实际操作一下）3、巩固练****br/>争论“ 检测站” 中的三个问题；
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4、预防沙眼
教学目的：
、致病缘由、传染途径和预防方法；
,防止沙眼衣原体的感染；
重点难点：沙眼的症状和预防方法；
教学预备：课前对同学做一次沙眼病的普查,作好记录；
课的内容与教法：
一、导入新课
师：同学们,今日我们学****预防沙眼》（同学回答）
,那么,你们知道什么是沙眼吗？
师：同学们说的对不对呢,下面我们把书打开,开头学****预防沙眼》 ；
二、学****新课
师：请同学们自己把第一段小声的朗读一遍；
（同学读课文第一段）
师：小林的眼睛有哪些不舒适呢？
（同学依据第一段内容回答）
师：小林的眼睛不舒适,妈妈就带他到医院去诊治了,那么小林得的是什么病呢？
（同学回答“ 沙眼病”）
师：对,小林得的就是沙眼病,染的呢？
那么沙眼是一种什么病？它是由什么引起的呢？又是怎样传
（同学读课文其次段,依据其次段内容回答）
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师：沙眼病是一种传染性的慢性结膜炎；
（老师说明什么是结膜,同学看课后“ 小辞典”
；）
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师：沙眼不是由于眼睛里进了沙子产生的,
而是由一种比细菌小、
比病毒大的微生物——衣
原体引发的； （老师说明衣原体,同学看课后“ 小辞典”（同学回答,老师通过图表说明沙眼是怎样传染的）师：你们知道小林是怎样传染到沙眼的呢？
（同学回答）
；）那么衣原体是从哪里来的呢？
师：对！小林传染到了沙眼,医生配了一些眼药水,叮嘱他回去以后要坚持按时滴眼药水,洗脸毛巾和手帕常洗常晒；小林的病很快就好了；那么,我们应当怎么预防沙眼病呢？
（同学回答）
师：同学们说得很好,预防沙眼今后肯定不要用手揉眼睛,不要用不洁净的手帕擦眼睛,不
与别人合用毛巾、
脸盆和洗脸水, 游泳以后要滴预防眼病的眼药水；
我们一起把课文最终一
段读一遍；
（同学读课文）
三、总结
师：同学们,学了《预防沙眼》以后,你知道了沙眼是什么样的病,怎么传染的,怎样预防 了吗？
（同学回答）
师：那么,我们平常在预防沙眼方面做的好不好呢,我们来查一查,看课后的“ 查一查” ；
（同学做）
师：同学们都做到了吗,假如仍有没做到的,期望通过今日的学****以后能改正,大家一起 来预防沙眼病,能不能做到？
（同学回答）
四、做练****br/>怎样预防沙眼？
板书设计：
4、预防沙眼
什么是沙眼：慢性结膜炎 衣原体
怎样传染的：平常不留意卫生
预防：不用手揉眼睛 不用不洁净的手帕擦眼睛
5、住楼房的安全
教学目的：
1、 使同学明白在楼房里如何留意安全,防止发生意外；
2、 训练同学时刻要为创建文明、健康的环境而尽自己的力气；
重点难点：住楼房应当留意些什么 .
教学预备：课前留意观看同学上下楼时的情形,并登记典型事例；
课的内容与教法：
一、导入新课
师：同学们,我们现在都住在了楼房里,学校里也有很多的楼房,那么住楼房应当留意些什
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么问题呢？
（出示课题）
师：今日我们就来谈谈住楼房应当留意的问题；
二、学****新课
师：你们觉得,住楼房应当留意什