文档介绍：《苏菲的世界》——生命的智慧
——你是谁？
——世界从哪儿来？
这原本就不是一个14岁女孩能解答的问题。然而，正是因为要解开这个答案，14岁的苏菲开始了神奇的生命探究的旅行。
挪威的一位高中哲学教师乔斯坦·贾德于1991年创作了《苏菲的世界》——生命的智慧
——你是谁？
——世界从哪儿来？
这原本就不是一个14岁女孩能解答的问题。然而，正是因为要解开这个答案，14岁的苏菲开始了神奇的生命探究的旅行。
挪威的一位高中哲学教师乔斯坦·贾德于1991年创作了哲学启蒙小说《苏菲的世界》，此书在网络上被界定的关键词是：苏菲、哲学著作、现象、畅销书、全球。被翻译为四十多种语言，全球销量超过3000万册，并获得多项国际大奖。足见“能够销售十年不下架的世界级畅销书”并非浪得虚名。
我手中的这本《苏菲的世界》，是作家出版社 10月第14次印刷的1999年5月的第一版。那时在欧洲已经畅销了300万册，在日本，一个月即卖出50万册。
一般的出版人都把畅销书之所以畅销的原因归纳为：内容、形式、时效、知名四个方面。而《苏菲的世界》的作者并不知名，从1986年出版第一部作品到《苏菲的世界》问世，才短短5年时间。撇开出版者颇费心机的商业操作（包装）手段不谈，我们不得不从内容、形式、时效三个方面，折服于作者极大的成功。
哲学著作与畅销书，好像冬天与夏天，是完全不能联系在一起的。况且我****惯于读诗集，读名著，对畅销书没啥感觉。 买此书，也是在儿子的怂恿之下，他那时正是与苏菲同龄的似懂非懂、自以为是、人见人嫌的人生阶段，对哲学超乎寻常地热爱，经常用“老妈你为什么把我带到这个世界上”“我们和宇宙中其他星球上可能存在的生物是啥关系”等问题考验我的智商情商，把天生就对枯燥空洞的哲学敬而远之的我折磨得苦不堪言。在我的感觉中，哲学始终是睿智，是深奥，是玄虚，是形而上的东西。既然一个高中老师有本事用小说的方式探讨这些问题，我不妨就巧借东风以此脱身，免得再陷入儿子天真而又真诚的无休止的问答纠缠中。
如今热衷于用合法或非法的手段创造和获取物质财富的人们还有几多能静下心来读一读与当下社会生活相去甚远的哲学著作呢？
我在百度和搜搜中输入“成为畅销书的哲学著作”，搜出来的选项毫无悬念仍然是这部《苏菲的世界》。
重读此书，我仍然震撼于小说中所描绘的智慧的世界、梦的世界，仍然惊叹于小说看似信手拈来却极为精妙的构思与丰富的细节，仍然深深信服哲学境界与现实生活是如此完美地统一着。
内容：好奇于本质的世界
在《苏菲的世界》中，把哲学从遥远的形而上拉回到现实生活的纽带，正是
苏菲收到的第一和第二封极不寻常的来信中的两个问题：“我是谁？”、“世界从何而来？”，这是两个经过三千年的历程没有最终解决，每个哲学家的每种哲学都不能完全解答的永恒的问题。
我最初对此书的阅读兴趣，也来自于好奇。我还清晰地记得上大学的时候，读《马克思主义哲学原理》，教授在讲台上从唾沫四溅讲到口干舌燥，而我辈学子貌似听得津津有味如醉如痴，其实心中早就叫苦不迭哭爹喊娘了。于是我迫切想知道，一个曾经的高中哲学教师会如何给14岁的小女孩上深奥乏味艰深晦涩的哲学课程而不至于头痛。
形式：穿越于不同的时空
在小说中，作者带着他的主人公苏菲从古希腊经过中世纪、文艺复兴、巴洛克时期，一直来到我们这个时代。除了时空的穿越，