文档介绍：2014优秀辅导员事迹材料_事迹材料
2014优秀辅导员事迹材料_事迹材料
2014优秀辅导员事迹材料
范文一：
少先队员的成长离不开辅导员的爱，辅导员的爱如轻轻微风，能助少先队员这些雏鹰展普周等。
2、开展好节日的庆祝活动。利用各种重大节日契机如：建队节规范的入队仪式，五一、十一长假的读书活动，精彩的元旦汇演，春节的感恩行动进行思想教育。
3、组织好春秋游体验活动。让学生体验大自然，丰富学生的生活体验，培养学生的实践能力等。
4、实施好雏鹰的争章活动。在中队里成立一些富有特色的假日小队。如：环保卫士小队，快乐小队，小天使小队，礼仪之星小队并开展好雏鹰争章活动，争取每个队员都能取得雏鹰奖章。
三、以养成教育为根本，形成良好队风。
坚持开展养成教育，培养队员的良好行为****惯。在学年初，组织新队员学****校园生活的一些规范：《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日要求》，重视规范的落实，并以此为基础让学生自己制定《班级公约》，促进队员思想的提高，培养队员良好的行为****惯。为了促使这些规范的落实，保证养成教育的有效性、持久性，我让队员们自主管理，设立文明监督岗。每周由队员们自己推荐5名队员组成了监督员队伍，并对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结，轮流站岗维持中队纪律，督促队员对规范的执行，协助辅导员把队员的纪律、卫生、礼仪工作搞得井井有条。再者是由队员们自己选出队干部，由队干部自主管理。由辅导员开展中队干部培训活动，以此提高中队干部的管理能力。每月一次的干部培训会，让队干工作更有头绪、更有方法，培养了队员们的主人翁意识。最后是落实检查、评比的激励机制。开展优秀小队、优秀队员的评比活动，在学期结束时开展环保小卫士、礼仪之星十佳小队干先进个体的评比活动能及优秀队员的个人先进评选活动，以榜样的力量激励其他队员，以集体荣誉感激励全体队员养成良好的行为****惯。对这些小干部也坚持每月一次的评比制度，加强小干部的责任心，更好地发挥小干部的作用，当好老师的小助手。
辅导员的工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，今后我要不断更新知识结构，自觉学****辅导员工作的新理论，研究和探索辅导员工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学****边实践，努力探索一条符合实际情况的辅导员工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为辅导员工作开拓一片广阔的天地，让星星火炬焕发出更灿烂的火焰！让我的队员们飞得更高、更远！
范文三：
她热爱少先队工作，正如她自己所说的那样：在少先队园地能充分地找到自我的价值，我无怨一辈子当辅导员。她追求上进，不断提高自己的思想和理论水平。她创造性的开展工作，组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队阵地建设，利用红领巾电视台、广播站、国防教育室、黑板报及各班队角、荣誉角、明星台等活动阵地，使队员在自我服务中发展能力。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而她把它看作今生的事业和追求。她爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。现将她在少先队工作方面的具体措施作一汇报。
一、晓理、动情、施爱，帮助学生健康成长
她一直要求