文档介绍：
高二下册化学教学计划
高二下册化学教学安排1
一、指导思想
以学校的教学工作安排为指导，主动开展本备课组的教学工作。以提高教学质量为目标，以提高学生的学习实力、化学节的教学重点与难点，设定每节课的课时目标，在课件的制定，作业的布置，课外练习的选择上，体现教学的目标，使学生感觉学习的目标明确，目标的达成也很清晰，不仅便于老师的考查与反馈，同时也会让学生在学习中目标明确有成就感。
高二下册化学教学安排2
一、基本状况
1、学生状况
高二20xx10班现有学生40人，班主任夏晓凡老师，20xx年下学期期末考试成果居年级第一。经高二年级第一学期理科学习表明，该班学生理科基础素养较好，学习自觉性较强，人人都有较高学习目标，特殊是学生龙恒舟周聪颖彭威袁吴魏王克淼章征杰易江晟唐阳冯烨等同学对化学爱好比较浓，正在利用业余时间自学高校内容，打算参与9月份在x实行全国中学生化学竞赛x赛区竞赛。
2、教学状况
本学期我接着全面负责学校教研室工作，同时也是第四个学期兼任该班化学课程科任老师，主要任务是完成中学必修内容教学，让学生以优异成果参与市中学毕业会考，希望格率达到101%，率不低于80%，班均分居年级第一并进入x市前三名。此外，还要主动组织化学爱好小组培训活动，利用节假日对学生进行课外培训，力争在8月底组织全省“全国中学生化学奥赛x赛区”预赛中获得参与初赛资格。
二、本学期教学目标
1、思想教化目标
坚持“三个面对”教化理念，突出学生全面发展，努力培育一批“合格+特长”四有新人。
2、实力培育目标
通过一期学习，要让学生驾驭科学学习方法，规范解题技巧，形成严谨求实学习看法，对规定化学试验能很好完成。
3、学问传授目标
本期重点是让学生了解有机化学基本学问，熟识重要有机化学反应类型，驾驭重要有机物制备，使学生能够运用有机化学原理有机物性质解决实际问题。
三、教材分析
1、教学重点
1）新授课重点是烃烃衍生物性质重要反应制备，烃烃衍生物燃烧计算，有机推断题解法技巧，着重抓好官能团教学，以抓官能团教学提高学生类比思维实力。
2）复习课重点是驾驭重要化学基本概念基本理论，对元素化合物学问有良好了解，复习过程分“五大块”进行，突出抓基础，练速度；试验重点抓基本操作；复理解运用。
2、教学难点
1）烃烃衍生物计算有机物推断
2）养成良好解题习惯提高化学解题速度
3）相互联系
前三个学期学生学习主要问题是对化学试验重视不够，导致试验操作不太规范，试验考练得分率较低；其次是化学计算综合实力不强，不能较敏捷地运用学问解答相关问题，在会考复习中要特殊留意处理好这个问题。
四、提高教学质量措施
1、努力学习现代教化理念，充分发挥学生主体作用，深化开展校本探讨，不断提高自身业务水平，做学生喜爱老师；
2、尽量应用现代教化技术手段，克服教学难点，充分利用网络课程资源，提高课堂教学效率；
3、加强对化学有特长学生培育，坚持开展化学爱好培训，为下学期参与全国中学生化学奥赛获金牌打下坚实基础；
4、让全体学生共同发展，加强对“学困生”辅导，抓学习爱好，练解题速度，努力提高会考合格率，率；
5、主动开展探讨性学习实践，不断提高学生探究实力。
五、教学探讨