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大学学生实习报告.docx

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文档介绍:大学学生实****报告
高校学生实****报告 篇1
  又一年的暑假来临了,在家过了几天纸醉金迷的生活后,我起先了今年的暑期实践。与以往不同的是,这次我去的不再是一些工厂,而是幼儿园。虽然以后从事的是老师这个职业,但是跟这些懵懂的小挚友是打不上交他们活得很自由,他们不仅聪慧,接受的东西特别多,而且胆子也很大,各个都很活泼。深深感觉到现在的家长都很注意素养教化和艺术培育,听园长说至少有百分之六十的家长从小就起先培育孩子,而有的孩子的技巧水平几乎都超过了老师!而作为幼儿老师假如没有坚硬技能技巧的底蕴,根本没有方法在幼儿园呆下去,突然明白,现在的竞争里那么激烈,何况仅仅是一名幼儿老师呢!


  不过这些孩子也有让人特别操劳的地方,他们的自理实力实在是太差。每天都会有小孩子尿裤子,班里有个孩子,连续两天尿了裤子。幸亏家长已提前做好打算,多带了一条裤子。我得时时把他放在我的视野之内,随时提示他要去上厕所。两个孩子,为了一个小玩具,就可以打上一架,一不当心就会有孩子被弄哭。所以,我的视线不行以离开一下,得到处留心。有的不会穿衣服,有的不会上厕所,有的连吃饭也要喂;有的孩子爱粘人,有的孩子就爱一个人坐着,什么也不说。每一个都要细致对待,面对不同的孩子,我只有努力学****去接受他们,让他们能学到新东西。
  这次实****我学到最重要的东西,便是去培育孩子们的自理实力。记得刚去实践的时候,看到小挚友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所,他们不会自己***服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过园长老师的提示后我才相识到我的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为****惯。况且,这么多孩子都须要爱,我们不能同时忙过来,所以只有培育他们自己的实力。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺,这把尺其实就是教则,这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。应当就是“授之以鱼不如授之以渔”。 因此,在接下来的实****阶段,我总是激励幼儿,让他们自己来,学会穿鞋,学会上厕所。这些简洁的动作,对于孩子们,学起来却会很困难。为了激励他们,园长老师还买了小红花,谁表现好都会贴到衣服上,哪怕只是一点点的进步。没几天,家长们来了就会说孩子在家如何进步了,如何懂事了。家长们兴奋,我听了,更像吃了蜜一样甜。以前,我总认为,一个老师记住这么多孩子的性格、优点、缺点是很不简单得,可真的体会一回,发觉其是并不难,因为此时我心里有他们,关注他们,爱他们,仅用2天,我就记住了全班孩子的名字。我想。这就是老师的责任,要去爱每一个孩子,是一种大爱、博爱。


高校学生实****报告 篇2
  学生信息:
  姓名:** 性别:女 民族:汉族
  诞生年月:19**年**月**日
  学院:**职业技术学院
  专业:**


  学号:****
  实****小结:
  由于刚进入高校学****建筑方面的学问,对建筑上的学问可以说还是了解不多,而且我认为今后要想在建筑工作上游刃有余,仅靠在书本上学****的学问和理论是远远不够的,所以我确定在我还没毕业之际,应当多多去了解和实践。一方面是为了增加自己的实践实力,另一方面,是为了更好的积累自己的专业学问,所以,我寒假来到了桂林利源水电建设有限责任公司进行实****br/>  通过这次水利工程实****我收益匪浅,不仅学到了很多书本上没有的学问,而且还从老一辈的工程专家那学到了很多做人处世的道理,现将实****以来的>心得体会总结如下:
  由于我是在学校学到的是建筑工程技术专业,因此这次实****特别具有针对性和实践意义。由于我只是刚进高校,刚刚接触建筑方面的学问,只学到了最基本的专业基础,所以我不管是工作阅历,还是学问累积,都是不够丰富的,然而通过这次短暂的实****使我充分地了解了许多学问,进而在今后的工作和学****中更好地驾驭和运用专业技能。
  首先,通过这次实****使我更深刻地了解到:高校三年在学完专业基础课和专业课后,具有了扎实的专业学问是特别重要的,在校期间所学的内容都是理论学问,除上课学到的专业学问外,在运用已学理论学问还远不够。通过这次实****我对以前学****中