文档介绍：大学生期末个人总结
高校生期末个人总结1
时间像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高校的时候对一切好像都充溢簇新感，于是到处跃跃欲试，纪检部，寝室团总支，寝室文化中心秘书处。学院把寝室文化建设作为延长…
高校生期末个人总结2
时间如梭，岁月无痕，一晃一学年又过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际，而今大三的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高校的时候对一切好像都充溢簇新感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过"吃一堑，长一智"，上一学年我除了努力完成自己的学****目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在高校生最流行的"郁闷"日子。
还记得初到这里，面对这生疏的环境，我心中却有一种莫名的伤痛，的感思念自己的父母，思念自己的亲人转瞬间已成过眼云烟！！！但在这个班集体中，我领悟到了那种暖和如家的感觉！！！回想过去的这个学年，感慨万千。
一、在学****上
我始终认为，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高校生涯！中学的学****动机非常简洁，而高校，由于奋斗目标突然变得模糊，学****动机也变得模糊起来。学****的目的性偏弱，不知为何而学****一门心思追求考试的通过。同时，由于中学的学问内容相对简洁，学问点相对少，社会联系相对薄弱，学问理解要求程度相对较低，导致我们在中学阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于高校课程紧密，学问难度高，要求理解陈独强，并且学****的效率与效果干脆与将来个人的发展前途休戚相关，因此，高校的学****压力大，学生的思想负担也相对较重。学****动力方面，由于中学的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的高校生活，因此或多或少对将来都是乐观的。而高校生干脆面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中，其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中短暂迷失方向，奋斗目标也不清楚，造成学****动力下降。学********惯方面，中学的学****体制与小学、初中并没有本质上的区分，因此中学阶段的学********惯大多是由多年的累积继承而来。而高校由于学****的体制发生了肯定的变更，加之学****动机和学****动力都有所不同，因此学********惯也应作出相应的变更。
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的学问，以求提高自己的学问面。我认为还有一样东西是特别重要的，那就是学****看法！学****上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学****也是有很大帮助的！
二、在生活上
我都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个小集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活****性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学****创建一个良好的学****和休息环境。高校就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。我知道惰性这样东西是培育出来的，只要不给它一次机会，它就恒久没有可能成为现实中的东西了。
三、在消遣上
我上学年主动参与各方组织的各项活动。比如：班级组织的秋游、还班歌竞赛，班级内乒乓球竞赛；假期还参与社会实践活动等。通过参与有些活动，我的眼界开阔了很多，相识到了很多东西；有些则使我更加了解、酷爱我们的学校、班级，加强了集体观念！
四、思想方面
由于加入毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一学期的学****我相识到了国家严峻的平安形势以及个人前途与民族命运的亲密联系，使我深化、升华自己对于祖国和学****的相识，坚决了我对党和人民的信念。
五、在其他方面
高校里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我相识到了很多不同的东西，比如；现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。