文档介绍:平面图形的周长和面积
朱阳一小 杨春梅
复****目的:
1.通过整理,进一步理解周长 和面积的含义,理解常见平面图形周长、面积计算公式间的联系。
2.提高整理知识和解决问题的能力平面图形的周长和面积
朱阳一小 杨春梅
复****目的:
1.通过整理,进一步理解周长 和面积的含义,理解常见平面图形周长、面积计算公式间的联系。
2.提高整理知识和解决问题的能力。
复****周长和面积的概念
1、什么是平面图形的周长?
围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。
2、什么是平面图形的面积?
物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做这个图形的面积。
三角形
长方形
梯 形
圆
平行四边形
正方形
平面图形:
自主整理:
1、整理出以上我们研究过的平面图形的周长和面积计算公式。
2、把整理出的公式填在课本105页各个图形的下面。
要求:在小组内交流整理结果,做好回答的准备。
α
α
S = α × α = α2
S = α × h
α
h
r
S = πr2
α
h
S = (α + b) × h÷2
b
h
S = α × h÷2
S = α × b
b
α
理解平面图形面积公式间的联系:
长= r
宽= r
α
α
S = α × α = α2
S = α × h
α
h
r
S = πr2
α
h
S = (α + b) × h÷2
b
h
S = α × h÷2
S = α × b
b
α
理解平面图形面积公式间的联系:
1.填空:
(1)两个完全一样的梯形,可以拼成一个
( )。
(2)一个三角形的面积是12 平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )。
(3) dm,高是3 dm,面积是( )。
(4)一个等腰直角三角形的一条直角边是6 cm,面积是( )。
(6)一个圆的半径是2 cm,它的周长是( ),面积是( )。
练****应用,巩固提高:
平行四边形
24平方厘米
18平方厘米
①一个三角形,底6分米,高5分米,它的面积是30平方分米。 ( )
②一个边长5米的正方形,它的面积是20平方米。 ( )
③一个圆,直径是2厘米,。 ( )
×
×
×
2、判断:
①边长是4米的正方形,( )
A、周长比面积大
B、周长比面积小
C、周长与面积相等
D、周长与面积无法比较
②一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积是25平方厘米,那么三角形面积是( )平方厘米
A、5
B、
C、25
D、50
D
B
3、选择题:
邓老师想从一张长1米,宽6分米的吹塑纸上剪下一个最大的圆形。这个圆形的周
长和面积各是多少?
1米
6分米
周长: × 6 = (分米)
面积: × 3 × 3 = (平方分米)
半径:6 ÷ 2 = 3 (分米)
答:,面积是
。
走进生活:
谈谈自己的收获
……