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(调研报告)教育局调研报告
教导局调研报告4篇
党的先进性是通过党员的先进性表达出来的。近年来，局党委始终坚持把党的创办与学校的中心工作结合起来，切实发挥每一位，增进教师间的业务交流，实现相互学****共同提高的目标，促进新教师专业成长，使其尽快胜任教学工作。积极扶助学困生和贫困生，使他们能顺遂完成学业。各校积极探索，不断创新党员联系群众、服务群众的载体，如：一中大力开展党员“三联四一”活动，“三联”是指党员联系入党积极分子、党员骨干教师联系青年教师、党员联系寝室，“四一”是指党员上好一节示范课、读一本好书、写一篇随笔、帮扶一名学困生。二小开展党员先锋示范岗活动，亮明党员身份，采纳群众监视。二中针对学生厌学现象增多的问题，组织每位党员与1—2名学****困难学生结成对子，通过谈心交流、课业辅导、家访、经济资助等方式促进其思想转变，提高其学业劳绩，使大多数后进生都得到了转变，成效较为显着。
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加强党员队伍创办，永葆共产党员的先进性，发挥党员的先锋模范作用是一个永恒的课题，市教体局党委将不断探索，深入研究，进一步提高党建工作科学化水平。
区教导局对其次批次党员先进性教导活动
重点问题调研报告
按照区委先进性教导活动办公室的统一部署和要求,教导局党委通过采取听汇报、召开不同层次的座谈会、发放调查问卷等形式，对教导系统加入其次批次先进性教导活动的城区学校党组织的有关处境举行了调研。教导系统加入其次批次先进性教导活动的城区学校党组织中有党委2个，党总支4个，基层党支部29个。加入教导活动的党员共844名，其中在职党员570人，离退休党员274人。通过问卷调查和召开座谈会，党员干部群众普遍反映开展党员先进性教导活动分外有必要，尤其是在改革开放不断深入，各项改革进展不断推进的处境，开展党员先进性教导活动必将使我党永葆先进性，始终维护人民群众的根本利益，使我们共产党员始终站在时代进展最前沿。
一、城区学校党组织中存在的突出问题及有关建议
（一）存在问题：一是个别学校党组织负责人的理论水平和实践才能需进一步加强，在指导和处理好党建与学校进展的关系上做得还不够，二者相互促进的作用还需进一步加强。二是对党员的政治思想工作重视不够，没有经常性地抓好政治学****各项党建
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的内容不够概括模范，落实执行上不够扎实，主要是由于有些制度形成较早，没有实时修改，与现在的要求不相适应，另外，有些制度不健全，没有实时补充造成一些疏漏。三是在党建工作的创新上还不够，得志于会议布置，检查读书写
笔记，在真正开展批评与自我批评，定期举行组织生活会、组织创新性的教导活动上还不够。党组织的战斗堡垒作用有待于进一步加强。
（二）有关建议：一是强化基层党组织负责人的培训，强化党建责任意识，提高组织和开展党建工作的才能，发挥好党建与教导进展的相互促进作用。二是强化基层党组织的制度创办，在制度落实上下功夫，提高对党员队伍政治思想教导的熟悉，切实提高党员素质。三是充分利用组织民主生活会，积极开展批评和自我批评，进一步巩固党组织的活力，发挥党组织的战斗堡垒作用。
二、党员队伍中存在的突出问题
（一）存在问题：一是少数党员梦想信念有所动摇。梦想信念在极少数党员的心目中发生了动摇，他们思想空虚，精神不振，沉醉于享受，有的党员只讲金钱不讲信仰，对社会主义、共产主义产生质疑，甚至悲观消沉心绪。二是片面党员思想政治素质不高，先锋模范作用不明显。有的滋生了高傲自满的心绪，脱离群众；有的那么索性以明哲保身作为人生信条，“事不关己，高高挂起”，只提防洁身自好，不能带动周边群众共同进步；更有甚者，完全将组织纪律抛诸脑后，对自己放松要求，工作消极。三是有的党员作风不扎实。片面党员缺乏求真务实工作作风，纪律薄弱分散，在抓教导质量和育人工程方面存在形式主义，学校管理工作中遇到的难题往往相互怨恨，而教学质量中产生的冲突又会引起“教师与学生的相互埋怨”，党员之间、党员与群众缺乏经常性的沟通。四是有的党员价值取向不正确。随着改革开放的不断深入，市场经济体制的逐步确立，党员的价值取向也正发生深刻变化。从其主流看，呈健康向上的趋势，自主、竞争、公允、效率时代意识明显巩固。但就其进展趋势而言，由于利益主体的多元化，人们对利益追求的强化，片面党员价值取向中的消极因素呈增长趋势，有的教师存在有偿家教现象。
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（二）有关建议：