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文档介绍

文档介绍:第 1 页
第九课新文化运动
新文化运动的背景:
西方的民主,自由,平等,博爱等思想观念传入中国,
袁世凯为专制专制,掀起尊孔复古的逆流。
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等总结辛亥革命失败的教训,主张从根本上改造国民性。
新文化运动第 1 页
第九课新文化运动
新文化运动的背景:
西方的民主,自由,平等,博爱等思想观念传入中国,
袁世凯为专制专制,掀起尊孔复古的逆流。
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等总结辛亥革命失败的教训,主张从根本上改造国民性。
新文化运动的兴起:
1915年陈独秀在上海创办青年杂志标志着新文化运动的兴起。。
代表人物:陈独秀,李大钊,胡适、鲁迅
口号〔旗帜〕:民主〔德先生〕,科学〔赛先生〕
内容:
前期:思想革命〔1〕提倡民主,反对专制专制
〔2〕提倡科学,反对迷信
〔3〕提倡新道德,反对旧道德
文学革命〔4〕提倡新文学,反对旧文学
后期〔开展〕:宣传马克思主义〔李大钊一个在中国举起了社会主义旗帜〕
1918年底,李大钊等在北京创办了每周评论,中国的先进分子用马克思主义为精神武器,教育与组织人民,将革命推进到一个新时期。
历史意义:
第 2 页
积极意义:
〔1〕新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,动摇了封建思想的统治地位。
〔2〕启发人们追求民主与科学,探索救国救民的真理,为马克思主义的传播创作了条件。.
〔3〕民主与科学思想得到弘扬,为五四运动的爆发做了思想准备。
〔4〕启发了中国先进的知识分子,使他们承受了马克思主义,这是新文化运动最重要的成果。
〔5〕有利于文化的普及与繁荣。
2、消极意义:对东西文化存在绝

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