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文档介绍：人生观演讲稿
各位领导、各位教师：
下午好，我已将近不惑之年，说年轻也不年轻，说老又算不上老，小学高级也早已到手，曾经有一段时间，我觉得人生没有什么奋斗目标了，有一种船到码头车到站的感觉，平常除了教书，就是忙家务，有时

人生观演讲稿
各位领导、各位教师：
下午好，我已将近不惑之年，说年轻也不年轻，说老又算不上老，小学高级也早已到手，曾经有一段时间，我觉得人生没有什么奋斗目标了，有一种船到码头车到站的感觉，平常除了教书，就是忙家务，有时也上上网，学着别人聊谈天，农场偷偷菜。但是，去年下半年学校的生态课堂试验彻底转变了我的工作、学****和生活。在课改
初始，我和我们五年级组的教师每天集体备课，相互听课，开展人生观沙龙研讨，忙得不亦乐乎。那段时间，常常有学校、教办和教研室的领导来听我们的课，指导我们的试验。有时拖着疲乏的身子回到家，晚上还要挑灯夜战，把我们的试验日志准时上传到博客。(来源：文秘114
http://***）虽然很累，但过得很充实，再也不像以前觉得生活很无聊，再也不是以前的做一天和尚撞一天中的教书匠了。经过将近半年的努力，我们的生态课堂已是小荷初露，在镇、县内也小出名气。其间，我也屡次在校内上公开课、讨论课。甚至有幸上了两节县级公开课，一次是在县数学中心组活动中，另一次是在全县第一次送培到镇活动中。其实，到了我这二黄的年纪，这样的时机是很少的。看到我们的生态课堂试验取得如此成效，想到我在试验中，自身素养不断提高，在专业成长的道路上大步前进，我感到很满意，很欣慰。我曾经听说过这样一句很有哲理的话：做人要知足，做事要知缺乏，做学问要不知足。我把这句网话作为我的座右铭放在了我的共性签名里。我想：既然我抱定终生从教的信念