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临床实习自我鉴定.docx

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文档介绍:临床实习自我鉴定
临床实习自我鉴定1
  脊柱骨科:能按时仔细完成病历及各项医疗文件书写,主动做好各项工作。主动参与教学查房,初步了解各类脊柱骨折的手术方案和保守治疗,基本驾驭伤口检查、换药,各类伤口处理及拆线原则和方法
  本科书写律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。
  对于师范生来说,实习让我迈出了老师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。 在实习中,让我感受最为深刻的是老师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和主动性外,还必需主动运用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的胜利。针对我实习的特点,在教学过程中我必需尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习主动性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,老师就不行能成为指导者和助学者。让学生养成独立思索,主动获得学问的实力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,爱好是最好的老师,在培育学生爱好以后,才能让学生真正意义上爱上物理课,让学生自愿去学。
  对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。
  严厉恪守国度法规及学院各项规章制度。在校风的鞭笞下,我努力学习,刻苦探讨、勇于进取、努力将本身培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。我敬重教员,勾搭同窗,以“热忱、务虚、失职”的作风,主动完成学校和年级的各项义务,主动向医院的医生学习,秉着“安康所系性命相托”的决计,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、义务打下坚实的根底。不停追求,不停学习,不停创新,努力绽开自我,完善自我,跨越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我本身的根本准绳。


  在实习单位实习期间,我能够做到工作主动主动,学习仔细,敬重前辈,待人恳切,能够做到听从指挥,遵守劳动纪律,团结同事,虚惊向前辈请教学习,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问,解决工作中遇到的实际,在学习期间得到领导和同事的一样好评。
  在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作仔细,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际。
  在老师的指导下,我基本驾驭了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。
  以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累阅历。
  8月1日至9月1日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参与熬炼,带领该班学生参与运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的看法尽全力做好每一件事情。在这个实习期间,我学到了许多。


临床实习自我鉴定3
  在实习工作中,我们要多多擅长总结自己,在困难中提取教训,自我鉴定就是把这些教训总结起来,化成自己的阅历,自我鉴定不关是对学校,也是对自我的一个提升。我将和您一起总结,一起成长。
  离开学校踏入临床实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了许多。在实习期间,让我感觉到有许多学不完的医学学问。虽然在校时自我认为自己的理论学问学得很扎实,但是来到医院实习后才发觉自己学到那点“鸡毛蒜皮”的学问远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论学问。在工作上让我体会了医学上的紧急性、危急性、服务性和技术性。学会了五心:关切、耐性、爱心、怜悯心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。所以我们在技术上更应当做到精益求精,一丝不苟。
  我第一个实习的科室是呼吸消化内分泌科,是一个内科的综合科室,也是我们医院的一个重点科室了。刚进科室时,什么都不知道,什么都不懂,不知道该干些什么,更不知道该怎样去做,当时感到很迷茫啊。当时去的时候正好是上午医生刚刚查完房,在处理病例,我就站在那里,手足无措的,现在想想还有点好笑,当时正不知道干什么时一个学妹把我从那种窘境中解脱了出来,她告知我在科室须要留意什么,什么时候须要干些什么,该怎样去做,我很感谢啊,当时心里热乎乎的。后来带教我的老师忙完后给我介绍了有关科室的各项规章制度

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