1 / 9
文档名称:

第六章学习宪法法律建设法治体系.docx

格式:docx   大小:16KB   页数:9页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

第六章学习宪法法律建设法治体系.docx

上传人:薄荷牛奶 2022/7/16 文件大小:16 KB

下载得到文件列表

第六章学习宪法法律建设法治体系.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:第六章 学****宪法法律 建设法治体系
单项选择题
由国家制定和认可的,并由国家强制力保障实施的,具有概括性、普遍性、严谨性特征的 行为规范是()
宗教规范
道德规范
法律规范
政党行为规范
法律按照规定的内容不同,可以划分为实体使职权
专门机关与群众路线相结合
培养法律思维方式的途径有( )。
学****法律知识
掌握法律方法
培养法律意识
参与法律实践
法律权威的树立主要依靠()。
法律的外在强制力
法律的内在说服力
立法者的法理功底
公众的法律实践
维护社会主义法律权威,应该做到( )。
努力树立法律信仰
积极宣传法律知识
提高立法水平
敢于同违法犯罪行为做斗争
构成违法行为的要素包括有()。
违反法律规定的行为
侵犯法律所保护的社会关系的行为
出于行为人的故意或过失
违反社会主义道德
在我国,依法治国是()。
党领导人民治理国家的基本方略
治理国家的唯一方略
发展社会主义市场经济的需要
民主文明进步的重要标志
国家与法是( )。
从来就有的
与人类社会共始终的
在阶级社会才存在的
在社会发展到一定历史阶段产生的
政治安全和国防安全指( )。
主权独立
领土安全
政治稳定
社会公共安全
法制与法治是既有联系又有区别的两个概念,以下答案中,属于法治的正确表达的有
()。
法治是国家的法律和制度的总称
法治是治国的原则和方略
法治是随国家的产生而产生的
D .法治同民主政治相伴而生
简答题
法律是如何产生的?它的一般含义是什么?
社会主义法律是如何确立的?它具有哪些具体规定性?
建设社会主义法治国家的主要任务有哪些?
论述题
联系实际,谈谈如何理解法律权利和法律义务的关系?
法律面前人人平等的观念包括哪些基本内容?
如何理解建设中国特色社会主义法治体系的意义?
材料分析题
李某,男,17周岁。在本镇的啤酒厂做临时工,每月有600元收入。一天,他到商 场以800元购买了一辆山地车。其父母得知后非常生气,坚决要求商场退货,商场不肯,遂发 生纠纷。问:李某父母的要求能否得到法院支持?
李某夫妇带儿子贝贝到美美像馆照周岁像,摄影师于某见贝贝活泼可爱,便私自多洗 几张。于某的朋友刘某见到该照片,称其所在印刷厂准备制作儿童挂历,向于某要了一张, 后制作挂历未成,刘某将照片以1000元卖给某饮料厂做广告,上市后被李某发现。问:
(1) 本案中李贝贝的什么权利被侵犯了?
(2) 本案中侵权人有哪些?如果李某代贝贝向法院起诉,他可以提出哪些诉讼请求?
甲乙各牵一牛于一桥头相遇。甲见状叫到:让我先过,我的牛性子暴,牵你的牛躲一 躲。乙说:不怕。继续牵牛过桥,结果二牛在桥上打架,乙的牛跌下桥摔死。问:乙的损失 谁来承担?为什么?
参考答案


16. C