文档介绍：我们一起学习我们一起进步(三)
关于学习型党组织建设
2010年5月
胡锦涛总书记在十七届四中全会报告中提出:
要“建设马克思主义学”
着重提出要“建设学习型党组织”。
在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。
一、学习型组织理论的提出
,基于这样一个调查:在被评为“世界500强”企业中,平均寿命只有40年,有的只有二十几年就破产或销声匿迹,寿命如此之短,归其原因是“组织智障”。
组织智障的具体表现是:局限思考,归罪于外等。。
《第五项修炼》
《第五项修炼》这本书中所介绍的原理和技术,可以提供这样一条途径的初始架构。它植根于不断省思我们心灵深处的真正愿望,强调尊重个人愿景(本书将经常用到这个词,它的含义是:一种共同的愿望、理想、远景或目标),并建立共同愿景;它植根于我们本有的创造性群体交谈能力,而使集体远比个体更有智慧;它植根于重视整体互动而非局部分析的思考方式——系统思考。
《第五项修炼》
为什么系统思考如此重要?原来当我们面对复杂问题时,总是习惯于将其分割成可以处理的片段来思考,然后加以整合。这种先分割再组合的思想是当代思潮的主流,对于许多复杂工作非常恰当而且必须,要不然人类怎能完成像登陆月球这样复杂的计划。然而在另一方面,分割却使我们丧失了更深入观察整体形成的要素即组成分子之间整体的互动关系,以及所形成的复杂现象。这种先分割在组合的思想方式有时会抵消我们所做的所有努力,它会“诱使”我们舍本逐末、避重就轻、愈治愈糟、一再犯错,甚至满腔热情地、努力地制造共同的悲剧。
《第五项修炼》
我们都有这样的愿望:
成为出色团体中的一分子。在这个团体中,一伙人以极不寻常的方式在一起工作,彼此信任、互补长短,为共同的大目标全力以赴,而创造出惊人的成果。
——这也就是我建议大家看看《第五项修炼》这本书的本意。《第五项修炼》告诉我们如何建立学习型组织。
今天学习书中两个内容:
学习型组织的五项修炼包括那些修炼
学习型组织中常见的学习智障
学习型组织的五项修炼
在学习型组织的领域里,有五项新技术正逐渐汇聚起来,使学习型组织演变成一项创新。
我们称这五项学习型组织的技能为五项修炼。
包括:自我超越——改善心智模式——建立共同愿景——团队学习——系统思考。
第五项修炼:系统思考
这本书刻意将其中的核心“第五项修炼”先行介绍。暴风雨的形成是一个完整的系统:乌云密布——天色昏暗——要下雨——暴风雨过后——雨水渗入地下水中——天空放晴。这些事件彼此之间是相互关联的,每一个事件都对其他时间产生影响。惟有对整体、而不是对任何单独部分深入地加以思考研究,你才能全面了解暴风雨的系统。
西游记中的孙悟空善于系统思考,而猪八戒只会对单独部分深入思考。
第一项修炼:自我超越
“自我超越”的修炼是,不断理清并加深个人愿景,集中精力,培养耐心,并客观地观察现实。它是学习型组织的精神基础。
精熟“自我超越”的人,能够不断实现他们内心深处最想实现的愿望,他们对生命的态度就如同艺术家对艺术作品一般,全心投入、不断创造和超越,是一种真正的“终身学习”。组织整体对于学习的意愿与能力,植根于个别成员对于学习的意愿与能力。