文档介绍:六一儿童节主题活动策划流程方案
六一儿童节主题活动策划流程方案 篇1
一、活动目的:
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时xx将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在北京的美誉度,吸引更多的家庭来xx消费,让家长和小挚友们来xx餐厅共享美食、体验欢乐。
二、活动时间
6月1日
三、活动主题
快乐童年,精彩无限。
四、活动内容
(一)前来xx就餐的小挚友均有毛绒玩具等礼品赠送。
(二)联动促销
活动一、6月1日,凡带儿童到xx餐厅就餐者9折实惠(不含酒水服务费)。
活动二、6月1日,带儿童来xx餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。
五、活动宣扬
1、背景音乐
6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜爱的歌曲。
2、视觉宣扬
六一儿童节前两天起先宣扬,以宣扬画、共享挚友圈、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效果。
六、费用预算
xxxx元
六一儿童节主题活动策划流程方案 篇5
一、活动目的及意义
学唱英文歌曲,可以激发学生学****英语的爱好,还能帮助学生更好的识记单词。美丽的旋律,使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调。本次活动旨在为孩子供应呈现自我的平台,提高学生学****英语的爱好。
二、指导思想
为了激发学生对英语学****的爱好,提高学生的英语口语水平,进一步打造我校的英语特色,现制定如下活动方案。
三、活动时间
20xx年6月1日
四、活动内容
1、竞赛目的:激发学生学****英语的爱好,提高学生的英语口语实力。
2、竞赛对象:三、四、五、六年级学生
3、竞赛时间:20xx年6月1日下午(14:00-16:00)
4、竞赛地点:六年级(1)教室
5、负责老师:杨xx
6、评委:赵xx陈xx
7、参赛要求:
(1)全部参赛歌曲,歌谣均为英语形式,演唱时间限制在4分钟以内。
(2)参赛选手自选歌曲,歌谣,但不允许重复。
(3)演唱歌曲内容要求健康向上。
8、评分标准:
(1)演唱时音调正确,吐词清楚。
(2)感情投入,在规定时间内完成。
9、奖项设置:每组评比出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
六一儿童节主题活动策划流程方案 篇6
一、指导思想:
为了让同学们过一个快乐开心的儿童节,激发学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感,充分展示学生才华。依据学校支配,制定庆祝“六一”活动方案。
二、活动时间
20xx年6月1日7:30(带凳子)
三、活动地点
学校中操场(待定)
四、活动内容
1、百科学问竞答(待定)
2、节目表演(待定)
五、主要负责人
策划:
节目审核:
节目编排:
评委:韩文荣(组长:制定评分标准、打印评分表等)
现场组织:
标语:
场地布置:
现场音响:
学生入场:
学生纪律:大队部
奖品组:
摄影及电台联系:张家祥
附:
打算状况
1、5月27日召开预备会。出席会议的有各位校领导、活动有关老师及班主任。
2、另设组织奖:一等奖五个,一对枕巾。二等奖十五个,两块舒适佳。
六一儿童节主题活动策划流程方案 篇7
活动目的:
,激励学生主动进取、奋勉向上。让学生度过一个健康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。
活动主题:
展示风采欢庆六一
活动内容:
一、班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室(用油画棒和手工纸,做60个头饰)。