文档介绍：历史学****心得体会
历史学****心得体会范文1
初中历史课，在象马营这样的城乡结合部和广阔农村地区，一直是被认为副科的。学生轻视，家长忽视，学校漠视(中考算分数后状况稍好)。甚至连担当历史教学的老师也有着几许无奈何可怕的淡然。可以说，历史
如何感悟呢?我对学生说：我不要你们背书，但是你们肯定要常看历史课本，谈谈你们对历史中的任何你感爱好的事或人的看法或想法或困惑，可以使书本中的，也可以是书外的，教学相长。假如哪个学生问的问题有水准，老师会充分确定和激励的。这样，学生即使不背书，也要花肯定的时间在历史这门课上了。在教学中，我要求学生没两周写一次学****心得和得失所在，这样我可以依据学生所写的内容刚好进行教学调整和反思。在上课过程中，我还利用音频教学和多媒体教学，让学生对历史真正感爱好。我的教学宗旨是在不耽搁学生更多的时间的状况下，让学生对历史重视和喜爱起来。
历史学****心得体会范文2
初学历史，心中不免有些空虚，历史，从初中便起先接触，洋洋洒洒六年了，不断重复着不变的故事，没有任何的创新。在过去的历史课堂，老师只是在讲台上滔滔不绝地讲解并描述历史学问，学生只是在下面挥汗如雨的愤笔疾书，这样老师是历史课主角，学生则成为台下的观众。殊不知，老师和学生都是历史课的主角。如今的高校历史课给我最深的感受是老师并不是照本宣科，而是结合历史事务，入木三分的讲解并描述了详细事实，生动而引人入胜。
当今的教化应当注意学生特性，注意学生的学****爱好和激发学生对学****的热忱，使学生主动主动地参加历史学****这样才能渐渐提高学生综合素养，使学生在这个课堂里驾驭和运用学问的看法和实力，使每个学生都能得到充分的发挥。正是因为这样既发挥了学生的特长，增加了学生的自信念和主动性。
对于老师的分组作业，充分发挥了学生们的能动性，加强了同学们的团结合作精神，有助于提高学生的表达实力，更重要的是加深了学生对课文的理解。我们所在小组做的是有关慈禧的课件，虽然与其他组重合，但是通过资料的收集，我们了解到：从历史上看，慈禧在人们心目中始终是一个心胸狭窄、卖国求荣的娇奢太后；而从家族来看，慈禧则是一个有血有肉、孝道先行的封建女人。我们更加知道慈禧太后是清朝政府***、懦弱、无能、残暴的代表，是1861年至1920年间清朝的实际统治者。这并不像我以前的相识，我以前的相识都是极其片面的，这样的教学对于更全面的了解历史事务与人物是非常有利的。
再者，我喜爱历史，特殊是古代的传统文化故事，在您的指引下，我们的相识肯定会更加丰富多彩。
历史学****心得体会范文3
通过这次培训学****使我提高了相识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学****到了许多学问，而且在培训中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的相识。
经过这次的培训令我感受很大，下面将谈谈我的一些感受：
本次培训给我很多思索，深刻的体会到自己有许多东西要去学****怎样成为一个受欢迎的历史老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立同等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能?我认为要解决的问题还许多，还须要自己不断的积累，不断的去学****br/>
一是要教化学生，从爱动身。同等的爱，理解的爱，敬重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学****上，都要赐予学生必要的关切和帮助。只要有了问题时刚好处理，处理的方法得当，留意和学生沟通，学生就会信任你，喜爱你。爱学生，还表现在老师对学生的敬重和信任，以及对学生的严格要求，又要留意对学生的个体差异，区分对待。对成果比较差的学生，我们老师要采纳不同的教化方法，因材施教。师爱要全面、公允。
二是要要关注那些伴随着师生共同进行的探究、沟通所衍生的主动的情感体验。我们不但要传授学问，而且要擅长以自身的才智不断唤醒孩子们的学****热忱，点化孩子们的学****方法，丰富孩子们的学****阅历，开启孩子们的学****才智。让我们行动起来，做一位有心的烹饪师，让每一节课都成为孩子们既好吃又有养分的学问大餐。
三是要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际动身，关注学生的`情感需求和认知需求，关注学生的已有的学问基础和生活阅历是一节胜利课堂的必要基础。二是：注意教学思维方法的渗透，让学生在视察、操作、推理、验证的过程中有机会经验学****过程，使学生真正乐学、爱学。此外