《珍珠鸟PPT课件》.ppt

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珍珠鸟
西师大版五年级语文下册
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珍珠鸟
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问题研究
.为什么文章在开始部分用单独一段强调珍珠鸟“是一
种怕人的鸟”？
.朗读课文，画出文中交代“我”的举动的语句。说说在
“我”的努力下，“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐
步建立起来的。
.作者在对小鸟神态、动作的描写之中融入了自己的喜
爱之情。请从文章中选择一两个例子，加以分析。
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.珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化？
.作者写这篇文章想告诉我们什么？
读后想一想：
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信赖
信赖
往往创造出美好的境界
信赖
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信赖，往往创造出美好的境界。
因为我（ ），
雏儿离我 （ ），
雏儿的表现（ ）。
体会到 （ ）。
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.“信赖，往往创造出美好的境界。”在你看来，为了在人
与自然、人与人之间创造这种境界，我们应该做些什么？
课外扩展
.作者将自己对珍珠鸟的喜爱之情融注在对珍珠鸟的
描写之中，把 人的灵性赋予无知的小鸟。请仿照这种
方式写一个状物的片段。
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汉语知识
什么是名词？
表示人或事物（包括具体事物、抽象事物、时间、处所
方位等）的名称的词叫名词。如人、书本、语文、数学等
是表示具体事物；科学、理想、见识……是表示抽象事物，
今天、星期日、早上、去年等是表示时间的，外面、里头、
前方、上面等是表示处所的，东、西、前、后、中间等是
表示方位的，
请找出下列句子中