文档介绍：高中教师教学心得总结 [甄选 ]
高中教师教学心得总结 [甄选]
总结有利于及时找到自己的不足并改正， 特别是优秀、高质的总
结更能收到事半功倍的效果。 总结培养了人思考的****惯， 使工作更有
一召开一次备课组会议， 统一部署进度， 商讨上课对策，交流上课心得体会，互相促进。另外坚持每周推出一堂组内公开课，优化课堂，争取项课堂 45 分钟要效益，学生们对语文的学****普遍都舍不得花时间， 如何打造高效课堂便成为了我们备课组的一个重要命题，人多力量大，三人行，必有我师焉。互帮互学，在探讨争论中碰撞出火花。
二、用心利用网络教学，合理利用网络资源。
我们高二语文备课组这一学期在互联网上搜集和教学有关的多媒体资料，按教材资料排列，建成了高中语文必修五的教学资料库，同时对选修教材也精心进行编排。 我们要求全组教师尤其是年轻教师都要熟悉计算机技术， 能熟练进行多媒体辅助教学， 能熟练使用课件上课。同时要求对于手中掌握的多媒体资料精心挑选， 根据自己的教学实际和学生的实际状况合理利用， 不允许拿现成的课件不加任何的修改直接上课。 这个学期主要的多媒体资料是网上的资料， 另外就是学校争取的几个免费试用教学资源网站。 这几种资料各有所长， 综合选用编排，能够有效地辅助我们的课堂教学。
三、专题教学构成特色。
本学期主要进行了两大专题研究教学， 一是议论文写作序列教学，二是诗歌鉴赏专题教学。 经过一个学期的议论文写作训练， 同学们已经基本掌握了议论文结构的安排， 素材的选取和分析论证， 所以这个学期的议论文写作序列重点在“发展等级”上进行指导， 主要包括学
4/ 12
高中教师教学心得总结 [甄选 ]<br****写得深刻、学****写得充实、学****写得有文采和学****写得新颖。我们的学生知识面不广，阅读的书籍有限，所以整体的写作潜力不高，针对这种现状，我们既抓住基础等级进行强化训练， 同时又在“发展等级”上教会学生在自己的文章中写出亮点， 不必面面俱到， 一篇文章有一二个就行。
另外，本学期选修教材有三个单元的诗歌鉴赏， 我们以此为突破口，和高考考点实现接轨， 要求老师们从读懂诗词入手，重点抓住诗歌的语言、诗歌的情感主旨、诗歌的表达技巧和诗歌的形象几个考点，各个击破，归纳知识，规范答题。重点在形象类题，意境类题，情感类题，表现手法类题上下工夫。
四、狠抓常规教学管理，开展多种兴趣活动。
本学期我们依然重视常规教学不放松。 要求备课备详案， 贴合教学实际。有课前设想的方案，有课后的教学后记。组内老师都能坚持写课后反思，为以后上课打下了坚实的基础。 课堂作业我们为了加强基础训练，坚持训练，并能做好考后满分。除保证每周一次的作文以外，各班都采取不同形式， 调动学生的写作用心性。并用心开展丰富多彩的课外活动，比如课前演讲、课外阅读、练字、诗词接力竞赛等等。针对学生书写****惯差的状况， 本学期还开展了全年级的书法练****课，定在周三的中午 _分钟，定期评审，将优秀的和不佳的都选出来张榜公布，以便促进。老师同学都用心参与，还组织学生参加了语文潜力大赛，取得了不错的成绩。
高中教师教学心得总结 3
5/ 12
高中教师教学心得总结 [甄选 ]
这半学年，本人担任 __学校高一宏志二班、 志强一班的语文工作兼高一宏志二班班主任。 在教育教学工作中，始终坚持 _的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想， 重视学生的个性发展， 重视激发学生的创造能力，培养学生全面发展，注重“两个面向”的教育。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、在思想上爱 _爱国，积极进取。
我积极参加了学校组织的高教教师资格学****培训， 合格的通过了考试。认真参加政治学****认真学****了 _章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学****在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如何在自己的岗位上实现三个代表的思想”， 把理论与实际工作结合起来，比如在分管工作中，监督并参与网评，用正确的舆论引导，对学生关注学校的热点，敏感、重大问题和突发事件，适时上网与学生沟通，积极参与评论，传递准确信息，进行正面引导，化解矛盾，凝聚人心，为华宇学院及德州的改革，发展、稳定创造良好的网上舆论环境。
二、在工作位上，敬业爱岗，积极主动。
由于今年本校