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学校工作纪律自查报告.docx

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文档介绍:学校工作纪律自查报告
学校工作纪律自查报告1
  为了保持学校开学后各项工作的正常进行,保持学校教化教学改革的正常进行,维护学校的和谐、稳定的良好势头,以优异的成果迎接党的十八大成功召开。依据洛教监[20xx]312号文件的精神,我校对报,发觉问题能解决的刚好修理解决。
  为了加强我校的食堂管理,保证食品平安,我校制定了食堂管理制度,卫生制度,库房管理制度等各项规章制度,每个炊管人员都根据要求办理了健康合格证,原料进库向供应商索要各项食品原料合格证,每次饭菜在供应前食堂管理人员对每一种饭菜进行24小时留样备查。


  为了保证学生上下学的平安,我校要求各个班放学时间,班主任集合本班学生,强调交通平安并把学生送出校门,门卫人员根据班级放行并负责学校门口的秩序,每一个星期五下午放学我校特地组织老师集合住宿生排队,并负责把学生护送到车站,直至学生全部上车。
  五、教化收费状况
  学校的收费严格根据上级的要求进行,不存在乱办班、乱收费状况更没有利用节假日、业余时间给学生补课及收费的问题。
  六、民主评议状况我校非常重视民主评议政风行风工作
  制定了20xx—xx年民主评议政风行风工作实施方案,成立了评议工作领导机构以及工作机构,制定了“向社会承诺,让人民满足”活动方案,签订了承诺书。
  七、作风转变和师德建设状况
  我校要把师德师风建设与教化行评紧密结合,整顿作风,树立一心一意为人民服务思想,深化开展教化“三满足”活动。进一步完善师德师风建设的长效机制,建立师德师风建设工作领导小组,不断完善相关规章制度,要把师德师风建设纳入重要议事日程,使师德师风建设走上常常化、规范化、制度化的轨道,健全激励机制,对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和重奖,充分发挥先进典型人物的激励、导向、示范作用;健全考核机制,完善老师职业道德考核测评标准,把师德师风的行为纳入老师接着教化内容,作为老师职务晋升、评优选模的重要依据。通过努力我校被评为洛龙区“师德师风”先进校。


  八、师资队伍建设
  我校现有教学班14个,在校生494人,教职工58人,专任老师中本科学历46人,专科学历12人,没有不在岗现象,依据学校的实际状况,我校外聘厨师及生活管理员12人,外聘人员最高工资1500元,最低1050元;为全体教职工购买了校方责任险。
学校工作纪律自查报告2
  自从学校开展“廉洁文化进校内”的活动以来,我坚持仔细学****加强自身修养,不断提高思想境界。在学****中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律学问,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性熬炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地相识到,在当今呼喊廉洁的形势下,作为在教化战线上工作的我们,要用自己的言行告知他人也告知自己:教化是奉献不是索取,教化是公益不是功利;老师先自重,才能受敬重。
  我们不行否认,某些不良现象在老师身上的确存在,在老师队伍中的确有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日