文档介绍：七年级 生物（人教版）
第一章 第一节 练习使用显微镜
一、教学目标：
（1）知识目标：了解显微镜的构造，说出显微镜各部分的名称和功能 。
（2）能力目标：能独立、规范地使用显微镜，能观察到清晰的物像；在认
显微镜的机械部分
作用：安放镜头
把目镜和物镜聚合起来
练习
转换器
显微镜的机械部分
作用：安放和转换物镜镜头
练习
压片夹
显微镜的机械部分
作用：固定玻片标本
练习
通光孔
显微镜的机械部分
作用：使光线通过
练习
遮光器
显微镜的照明部分
作用：调节穿过通光孔的光线
练习
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
9
1、目镜
2、粗准焦螺旋
3、细准焦螺旋
4、镜臂
5、物镜
6、镜柱
7、镜座
8、镜筒
9、压片夹
10、载物台
11、遮光器
12、反光镜
连线题：显微镜的结构及作用
稳定显微镜 镜臂
手握镜的部位 镜座
接近被观察物体的镜头 物镜
玻片标本放置的部位 粗准焦螺旋
能使镜筒迅速升降的结构 载物台
光线较强时用 大光圈
光线较弱时用 平面镜
能调节通光孔进光量 遮光器
[方法步骤]：
显微镜 的构造
机械部分
光学部分
镜座
镜柱
镜臂
载物台（通光孔、压片夹）
镜筒
转换器
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
遮光器（光圈）
反光镜（平面镜、凹面镜）
目镜:
物镜：
5×、10×、16 ×
10×、 40×、100 ×（油镜）
显微镜的使用
方法步骤：
一、取镜和安放
二、对光
三、观察
四、复原放回
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂，左手托住镜座
把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处，略偏左，安装好目镜
二、对光
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）
把一个最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止
试一试：1、比较反光镜两面的差异
2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化
三、观察
把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔
转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止
注意：此时眼睛一定要看着物镜！
左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？
2、玻片上、下、左、右移动市，视野中的物像如何移动？
四、复原放回
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本
2、用纱布将显微镜外表擦拭干净
3、转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低
4、将反光镜放在直立的位置
5、将显微镜放回原处
（一）、取镜和安放
右手握，左手托，放台边，略偏左，安镜头，莫出错
距台边约7cm
（二）、对光
（三）、观察
低倍镜，大光圈，一眼看，一眼睁，转反光
物镜与载物台相距2cm
直到通过目镜可看到白亮的圆形视野
压标本、下镜筒、左眼看、调焦距
标本要正对通光孔中心
眼睛要看着物镜
先粗准焦螺旋，后细准焦螺旋
二、显微镜的使用
（口诀记忆）
（四）、清洁收镜
实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。
擦拭目镜和物镜要用擦镜纸。
把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降至最低处。
把显微镜放进镜箱里，送回原处。
使用方法总结：
步骤：
（一）、取镜和安放
（二）、对光
（三）、观察
（四）、清洁收镜
污点的检查：
依次调换目镜、物镜，如果视野中的黑点还在，则黑点在玻片上
显微镜使用中应注意的事项：
1、取送显微镜时，必须保持镜身直立，轻取轻放。
2、观察液体标本时，不要使显微镜倾斜，以免损坏显微镜。
3、擦拭镜头只能用专用的擦镜纸。
4、换用物镜时，不能用手扳推镜头，应用手指捏紧转换器的边缘使之转动。