文档介绍：幼儿园六一活动总结
幼儿园六一活动总结1
为了能让孩子们度过一个开心而有意义的节日，。活动内容包括新队员入队仪式、幼儿团体操表演、亲子嬉戏、学生编排的舞蹈、诗朗诵、合唱、独舞等一系列的活动来让小挚友对自己的节目精益求精，不放过每一个细微环节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一样好评，这是对我园各位老师的确定。
三、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都能找到自已的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积级的参加中体验胜利的欢乐，更让孩子们渡过了一个快乐、开心的“六一”儿童节。
四、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持。为了避开孩子们看到家长不愿表演的状况发生，家长们都很协作地将孩子交给老师，在操场等候演出的起先。
虽然此次活动举办的比较胜利，但在整个活动的过程中我们也发觉了一些失误和不足：
一、活动现场的打算工作还做的不是很到位，本应留给幼儿出场、退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞，给幼儿进出场带来不便，也影响节目的整体效果。
二、个别节目在动作编排上太呆板，没有表现出童心、童趣、童乐的特点;在队形编排上太拘泥，无花样创新;在内容上还应再拓宽一些。
三、在节目的指导上要多用肢体语言，多用表情语言，时时到处让幼儿知道在舞台上好多动作只可意会不行言谈，使舞台效果达到锦上添花。
四、提高老师的参加率，让老师充分展示自己的才艺，可以联唱、集体舞、独舞、师幼共同表演等，既可以展示老师的实力和风采，又能营造一个师幼同乐的深厚氛围。
总之，我园这次活动在大家的共同努力下是特别圆 满的。在今后的活动中，希望全体教职工发扬成果、修正错误，打造亮点，多推精品，同心协力把xx小学幼儿园打造成幼儿快乐、家长放心、全体教职工舒心的乐园。
幼儿园六一活动总结4
弹去五月的浮尘，迎来六月的时间。六月是小挚友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园实行了"庆六一亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百零一零一多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。
为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六。一，活动内容包括亲子嬉戏，幼儿及父母作品展，学问汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和父母们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。
活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与父母之间，父母与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园。同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，父母感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的嬉戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，父母们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中父母的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团结的凝合力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。
人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！
幼儿园六一活动总结5
六一是孩子们的六一，六一是孩子们的节日，把节日还给孩子，让孩子真实的感受到节日的欢乐，成为童年里一道绚丽的色调。秉承着这个信念，我们和孩子一起度过了一个开心而又有意义的六一。
六一