文档介绍:2
石油二校 何亚红 第六周(10、8—10、9) 方案一课时 实际 课时
课题:地球和地球仪
课时数:一课时
教材解读:本节教材主要让学生理解经纬网在实际生活中的运用,可以利用经纬网确定地球上任何地点的位置。
2
石油二校 何亚红 第六周(10、8—10、9) 方案一课时 实际 课时
课题:地球和地球仪
课时数:一课时
教材解读:本节教材主要让学生理解经纬网在实际生活中的运用,可以利用经纬网确定地球上任何地点的位置。教学重点 :利用经纬网确定地球上任何地点的位置。教学难点:利用经纬网确定地球上任何地点的位置。
学习
目的
A类 1、复习经线和纬线的特征及经度和纬度的分布规律,复习低纬度、中纬度、高纬度的划分方法,复习东西两半球和南北两半球的划分方法。
B类 2、复习经纬网在实际生活中的运用,可以利用经纬网确定地球上任何地点的位置。
C类 3、培养学生的观察力、想象力、空间思维才能,为培养学生的辩证唯物主义观点奠定根底。
预习
作业
1。 复习东西两半球和南北两半球的划分方法。
2. 复习利用经纬网确定地球上任何地点的位置.
·教学板块(策略和过程)
·学生个体的学习过程
导入新课:
学习新课:
复习总结概括本节主要内容.
(1) 东、西经线划分;
分界限:0°经线和180°经线组成的经线圈。
0°向东至180°-—东经线
学生总结概括,老师板书
2
0°向西至180°-—西经线
(2) 东、西半球划分;
东西半球界限:西经20°和东经160°组成的经线圈.
西经20°向东至东经160°—-东半球
西经20°向西至东经160°——西半球
东半球有西经线,西半球有东经线。
(3)南北半球的划分:
分界限:赤道
赤道以北—-北半球
赤道以南—-南半球
(4)低、 中、高纬度的划分
0°-30°低纬度
30°-60°中纬度
60°-90°高纬度
稳固练习:
一、选择题
1。通过准确测量发现,地球是一个( )
D。规那么球体
2、南、北半球的分界限是:( )
A回归线 B赤道 C极圈
3、东、西半球的分界限是:( )
学生答复:
3
A以200W经线和1600E经线组成的经线圈
B以1600W经线和200E经线组成的经线圈
C以1800W经线和1800E经线组成的经线圈
D以00经线和1800E经线组成的经线圈
4、地球赤道周长约是:( )
A 20000千米 B 40000千米 C 60000千米 D 千