文档介绍：挂职锻炼个人学习总结
挂职熬炼个人学习总结1
今年七月，我被组织部门选派到维稳办进行为期四个月的挂职熬炼学习。作为一名挂职干部我倍感荣幸，非常珍惜这次熬炼学组织的期盼和嘱托，在区政法委，维稳办领导和同
初到基地学校，最怕是每到晚上夜深人静时，都特别惦念家人。但是拱北小学给我的学米的宿舍，配有卫生间和厨房，学校把做菜的用具都给我供应，生活用品一一配齐，还给我配了手提电脑，在宿舍就可以上网学习，开展工作，渐渐我的思乡病就没了，我静下心来，起先思索在这段时间里，我应当在挂职学校如何学习，争取多看，多学，多听，多思，把学到的管理阅历运用学校的管理上，才是我来学习的目的和最大的收获。
我看到了基地学校各种先进的教学设备，得悉了老师教学的`现代化水平；也参加了学校的各项教化教学活动，领悟了获得省一级学校的的必定性；参与了行政人员和老师教研学习的流程，佩服学校老师的敬业精神；查阅了学校各个部门的管理资料，特殊是档案室和资料室，感叹学校管理的规范化及电脑化，佩服基地学校先进的管理理念！在学习的过程中我是从以下几方面了解学校的：
一、学校的基本状况
珠海市香洲区拱北小学创办于20世纪40年头，位于漂亮的将军山下，背山面海，到处绿树成荫，花香鸟语，清爽爽朗！与澳门咫尺相望。学校现有36个教学班，学生1774人，学校占地面积22000平方米，建筑面积12897平方米，体育运动场馆6443平方米，学校硬件设施齐备，有校内网、多媒体电子阅览室、电脑室、美术室、劳技室、舞蹈室、语音室、老师阅览室，六个学生阅览室（每个年级一个阅览室）、学校电视台、塑胶跑道、足球场和篮球场等。学校有教职工93名，其中在编老师78名。在编老师中：本科学历40人，大专学历29人，省特级老师1人，省中小学老师工作室主持人1人，中学高级老师3人，小学高级老师56人；香洲区小学学科带头人5人。香洲区小学教学片片长3人。据了解，学校近三年来获得国家级嘉奖55人次，获省级嘉奖68人次，市级嘉奖106人次，区级嘉奖64人次，硕果累累，成果显著。
二、办学阅历及特色
学校始终坚持“全面育人，办出特色，创新为魂，发展为本”的办学宗旨，提出“以学生的发展为本，立足六年，辐射六十年”的办学理念。以“英语和艺术教化”为办学特色，围绕“办香洲区一流教化，创省级示范小学”为奋斗目标。学校全体师生在鲍当洪校长的带领下，大家都在朝着这个办学理念耕耘着！师生自我管理的作用得到了发挥，形成了良好的校风。学校经过努力，先后获得“广东省一级学校”、“全国现代教化技术试验学校”、“全国科学教化试验基地”、“全国中小学思想道德建设先进单位”、“全国学校艺术教化工作先进单位”、“全国健康促进学校”、“广东省书香校内”、“广东省绿色学校”、“广东中小学校长培训试验基地”、“广东中小学校长挂职熬炼工作先进单位”、“广东教化学院接着教化培训基地”、“广东省巾帼文明示范岗”、“珠海市社会科学普及传播基地”、“珠海市文明学校”和“珠海市书香校内”等荣誉和称号。
（一）、完善的管理制度
俗话说，没有规则不成方圆。一个单位，没有一套比较完整的管理制度进行肯定的约束和指导是不行的。通过与鲍校长、其他的行政和老师沟通中，了解到了他们学校的管理制度，特别具体，他们也拿出了学校的管理制度，我进行了具体的探讨：第一章包括校风、教风、学风、班风、中小学老师职业道德规范、珠海市香洲区拱北小学家长委员会章程，其次章包括校长工作职责、教育主任工作职责、总务主任工作职责、大队辅导员工作职责、级组长工作职责、科组长工作职责、教研组长工作职责、体育教研组长职责、班主任职责、老师职责、体育老师职责、校医职责、值日领导职责、电教管理员职责、图书管理员和职责、财产保管员职责、工友职责，第三章包括拱北小学老师岗位执行状况考核条例、拱北小学奖教奖学方案、拱北小学教学质量考评方法、学生素养报告单、备课基本要来、上课基本要求、课堂教学评价表、课堂激励用语、关于“减轻学生课业负担过重”的规定、作业布置与批改要求、辅导学生要求、考核学生要求、监考员守则、集体备课制度、教学十项基本功考核标准、老师考勤制度、会议制度、升旗制度、班务常现、家庭学校联系制度、第四章包括学校卫生保健常规、体育活