文档介绍：教师小学述职报告
老师小学述职报告1
作为老师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的详细体现。当然个人的实力也特别重要，但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是我多年来的实践阅历，也是我工作的座右铭。我时刻牢记“爱岗敬业”和
老师小学述职报告2
敬重的领导老师们：
大家好！
20xx年在无息无声中悄然溜走，回顾一年的工作历程，没有引以为豪的成果，只有平淡的踏实。现将一年的收获和感受汇报给各位。
首先让我心中充溢的一个词是“感谢”。感谢各位领导始终以来对我工作的培育和生活上的关切。感谢各位同仁们对我的支持和帮助。一个人假如没有遇到困难，就很难真实的体会到领导对我们老师的人文关怀。我的母亲生病住院，没人陪护，我找领导请假，领导很理解的准了我几天周的假，还派陆主任等前去探望。当时我就很感动，因为这请假是不合规定的。
这种感动让我反思了我的工作，我觉得要是对自己的工作不尽职，就似乎对不起领导们的这份情。于是，我按时上下班，不迟到，没有大事情尽量的不请假，尽力干好分内工作。我常常一放学就去校内看路队，有问题刚好通知班级，也想方设法的想方法让我校的路队走的更有序。对大队委的队员，我一周给他们开一次会，培育他们的管理实力，刚好总结一周路队的不足
。同时，我也感谢对我工作支持的老师们。一年级的两位老师每天都协作的很好，始终把学生送到校外，虽然高年级学生有自主管理的实力，但是赵士红老师每天中午和下午都亲自送路队，汤运平老师也是常常送，黄萍老师、关贵元老师班级的路队始终管理很好，孙庆华就常常对我说：我班级有问题，你就干脆给我说，给我指出来就是想我班级好的。还有李增霞付永丽等挺着大肚子每天坚持送队。还有好多老师也让我真的很感动，没有他们的支持，我管理的路队不会井然有序。
其次，在我们学校我收获了欢乐。“欢乐的工作，欢乐的生活”这是每个人志向的生活状态。我觉得我就处在这种状态下。遇到一个英明的领导，再和同事关系处理的很和谐，心里没有苦恼，工作起来就轻松自如了。“心中只要太阳，就恒久没有阴天”我对同事有礼有节，敬重老老师，爱惜新老师，不在老师们中间传播不利于工作的，不利于团结的话。我们政教工作很繁碎，有时一个人是完成不了的，我们办公室的人团结协作的很好，不管是不是自己分内的事，都能伸出救济的手。我其实对政教工作不是很擅长，都是她们帮着我，有了这样的工作伙伴，能工作起来不欢乐吗？还有和我一起搭班的老师们，假如我有事都能爽快的调课或替我上课。
课堂才是我欢乐的舞场，课前我仔细的学****教材，探讨教材，上网查阅资料，争取备好每节课，使我的课堂更精彩些，学生更情愿听讲。
平淡踏实的一路走来，回过头来看看，也有缺憾：工作上没有多大的成就，少了份上劲的心，不愿学****不求进步。20xx的路我将这样走：打好业务基本功，干好本职工作，上好每节课，工作起来更主动，再着，常常看书充溢头脑。把路走的更踏实更轻松欢乐。
老师小学述职报告3
回顾自己本学年的工作，最深的体会就是：领导栽培+岗位熬炼+个人汗水= 收获。本年度本人接着担当中心小学教育主任，并担当六(8)班数学教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下：
一、政治思想方面：
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻相识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为：校长的好助手，老师的好榜样。
二、个人教学工作：
我认为：一个好领导首先必需要做一个好老师。本人任教六年级数学已是第五年，在教学方面已经积累了一些阅历，渐渐形成个人教学风格。教学上能领先垂范上公开课(六年级数学：圆的周长)和课改示范课(六年级数学：比的基本性质)。与新老师吴伟芳结对，向徒弟介绍教学阅历，供应教学信息，解决在教学中遇到的实际困难，使徒弟能尽快进入角色。教学课时与同行每周少几节，为使在较少的时间内取得更好的成果，特别注意课堂效率提高，力争向课堂要质量。在一年的任教中，对于学********惯较差的学生本人坚持帮助班主任，与其父母多沟通。平常能深化到学生当中去，了解他们的思想动态，并与他们适时