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教师节给教师活动总结.docx

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文档介绍

文档介绍:教师节给教师活动总结
老师节给老师活动总结 篇1
  1、主题显明,效果明显:
  老师节当天实行的活动目的就是祝全体老师老师节欢乐,让老师在老师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向,我校开展了“师恩永难忘 寻访‘老’老师”主题活动。全校各中队、每位队员都主动参加到此次活动中来。
  少先队大队以“爱心驿站”假日小队成员为代表,深化学校辖区内的永康里社区,探望离退休的老老师——潘政先老师、马庆珍老师。大队用“爱心基金”购买了桃子、李子、苹果等水果,作为节日礼物送给两位老师,寓意:桃李满天下、平安华蜜,同时也送上少先队员最真诚的祝愿。老老师给队员们提出了殷切的希望,激励孩子们“学好学问和本事,报效祖国和人民”。
  在校内,每个中队分成若干小队,去探望、慰问曾经赐予自己训诲与帮助的老师们。楼道内、办公室里,师生融洽地交谈,绘制出我们上海道小学和谐、团结的画面。还有一年级的小同学在家长的带领下,去慰问了幼儿园的老师;有的同学向课外培训班的老师送去节日的祝愿。
  本次老师节活动,使队员了解了老师工作的辛勤,对老师充溢了敬意,让队员学会了感恩,感谢曾经在自己成长道路上赐予过帮助的每一位老师。同时,本次活动也拉近了师生间的距离,增进师生间的情感,为促进和谐校内的建设起到了推动作用。


  
老师节给老师活动总结 篇4
  20xx年的老师节是中国其次十八个老师节。 九月金秋,空气中充满着感念师恩的心情。尊师重教是恒久的美德。过去的,现在的,将来的,全部的老师都应当享受崇敬与祝愿。我校为了让老师们开心、充溢地度过这个老师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
  一、 以班为单位开展庆祝活动成为亮点
  由政教处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最终一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
  二、文艺活动异彩纷呈,令人欣慰
  利用庆祝活动为学生们供应了一个放松大脑、放飞心情的空间,也为学生供应了一个施展才华,张扬特性的舞台,同时也让他们受到了次极好的艺术教化和美的熏陶。在活动中,学生既培育了爱好,陶冶了情操,又开阔了视野,熬炼了实力。此外,他们还培育了团队精神,增加了集体荣誉感。


  三、全面关切老师,共祝美妙将来。
  学校领导不仅关切老师的工作,同时也非常关切老师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分确定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝愿,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教化教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了肯定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应当时刻留意到自身的不足,应当时常以相关法规、政策来比照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的老师节庆祝大会上每个人都能发觉自己较大的进步。
  总之,今年我校的老师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师激昂了精神,鼓足干劲,打算在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的老师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
老师节给老师活动总结 篇5
  这次庆祝老师节的活动,我们班主动响应学校的号召,主动参加各项班组织的活动。整个活动过程非常顺当,同学们纷纷向老师表达感谢与感谢之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。
  围绕“牢记师恩,感谢师恩”的主题,我们班开展了以下这些活动及详细的过程和效果:
  1. 同学们给老师们发送电子贺卡。


  详细做法及效果:在星期二(9月5日),热门思想汇报先让各科代表问科任老师的邮箱,并公布老师的邮箱,让家里能上网的同学在10日前代表2班同学或个人发送一张电子贺卡,并用简短的文字表达敬重师长之情。许多科任老师反馈,我班的同学们寄来的贺卡特别好。
  2. 班级传情短信。主题:老师,我想对你说。
  在星期二(9月5日)班长就在班上发动,号召同学们每人亲自写下最想对老师说的心里话,并对主动同学和写得好的同学进行嘉奖,把写得好的短信交广播站。在