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文档介绍

文档介绍:小排球 课堂施行方案
执教年级:六年级(程度三)执教者:顾伟军(南通市唐闸小学)
教学内容
小排球:侧面下手发球




知道影响侧面下手发球的三个因素(抛、转、击)。
通过学练能理解侧面下手发球的手型和动作小排球 课堂施行方案
执教年级:六年级(程度三)执教者:顾伟军(南通市唐闸小学)
教学内容
小排球:侧面下手发球




知道影响侧面下手发球的三个因素(抛、转、击)。
通过学练能理解侧面下手发球的手型和动作方法,敢于尝试“抛、转、击”的发球动作,培养学生快速判断才能和时间空间知觉。
学生乐于参加学练,能互相合作,互相配合,自评互评,树立自信,体验成功的喜悦。
教学重
难点
重点:侧面下手发球动作方法
难点:抛、转、击三个动作的协调、连接
课堂要素
学练内容安排
老师活动
学生活动
激发兴趣
1、课堂常规。
2、抛击球活动
3、球操
师生问好.
组织学生进展各种抛球活动。
组织学生完成球操
积极参和练****br/>理解游戏方法、要求。
快乐游戏、愉悦身心。
自主学练开展才能
侧面下手发球
1、单手抛球
2、转体击球
3、连接动作
4、小游戏:打准
1、老师示范讲解,出示顺口溜.
提出要求,组织学生分组练****br/>1、老师示范讲解,出示顺口溜.
2、组织学生体验动作。
3、组织学生合作练****一持一击”,要求学生互相观察,互相帮助.
4、引导学生自评互评.
5、组织学生持定位球发球练****br/>仔细观察、认真听讲,理解抛球要求。
积极体验、掌握要领。
理解转体击球的方法。
积极参和练****体验方法。
能和同伴交