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文档介绍

文档介绍:小猫钓鱼
教学内容:
北师大义务教育课程标准实验教科书一年级上册第9—-—10页。
教学目的:
1.使学生初步知道0的三个含义,通过直尺认识0在数中的顺序,会读写0.
2.指导学生标准写0,培养学生书写才能.
3.引导小猫钓鱼
教学内容:
北师大义务教育课程标准实验教科书一年级上册第9—-—10页。
教学目的:
1.使学生初步知道0的三个含义,通过直尺认识0在数中的顺序,会读写0.
2.指导学生标准写0,培养学生书写才能.
3.引导学生观察图,感悟数学知识的魅力.
教学重点:
1.初步知道0的含义,0在数中的顺序,会读写0.
2.指导学生标准书写,养成良好的书写****惯.
教学难点:理解0的三个含义
教学准备:多媒体课件。
教学过程:
一、创设情景,激发兴趣.
师:大家喜欢听故事吗?你们听过《小猫钓鱼》的故事吗?
(放录音,听故事.)
二、观察画面,引入新课
(一)出示主题图.
师:你猜猜故事里的小猫是哪一只?你是怎么知道的呢?
别的小猫钓了多少条,你们知道吗?你们能把这些数写在下面的田格里吗?
1.出示图片
(1)学生在书上写数.
(2)展示
师:你认为他哪写的好,哪还需要改进呢?
师:小黄猫一只也没钓着,在他的下面应该写几呢?(写 0)
2.出示图片
师:今天我们就来学****0”的认识.
(板书:0的认识)
师:你们的知识可真丰富!0也和1、2、3这些数一样,也是一个数.
指着小猫下面的0问:在这里0表示什么呢?
(二)感知0的另两种含义.
师:你还在哪见过0?
我们在直尺上发现了0,请同学们拿出直尺看一看.
1.出示图片
师:直尺上的数是怎样排列的?这些数是从几开场的?
生:这些数是按顺序排列的,从0 开场的。
这个0表示什么呢?小组同学互相说说.
谁来说说你们组的意见?
生:0表示起点。
小结:直尺上的这个0,表示开场,起点的意思.
2.出示图片
师:在温度计上也有0,这个0又是什么意思?
师:0度是水变成冰的温度,当温度下降到0度时水就开场结冰了.
3.出示图片
师:0度可以这样表示。
三、稳固。
学****写0.
师:我们在这么多地方见过0,0是怎样写出来的,请看大屏幕.
课件演示:0的写法
边演示边讲解:
师:0是一笔写成,起笔在右上边线中间偏上一点,向上碰到上边线,再向左下写,写到横竖中线焦点的地方,和竖中线接触,然后向右下拐,到下边线中间偏左的地方和下线接触,再往上拐到中线附近,和右边线接触,再继续向上,收笔处和起笔处相连接
老师:请你用手