文档介绍：少儿英语上课技巧
1)学生上课秩序不佳..要如何处理
一旦我们作老师上课时，难免会有一些学生在上课时会做出一些违规的事情或者是上课精神不佳,无法注意力集中。这时老师就需要一些上课的法宝来鼓励这些上课不专心的学生。。。来鼓励他们上课要注意变成新的单词的,所以我们如何教导学生认识一个比较拼字长一点的单词,这些技巧就来得非常重要
3理解单词的意思假设不理解单词的意思时,我们背多少的单词都是无效的学****方式。，给老师们作一个叁考。
，利用右脑的艺术创意来记忆英语单词,这也是一个很不错的方式。比方说老师说bird ,学生就理解到课本里面一些的插图对於单词的记忆会有一定的作用
b。单词和自己的经历结合I ride a bicycle。这一句英语,.
c。单词和一些谐音的语意结合比方说strawberry。草莓..有时老师上课也要和同学开开玩笑，? 死猪美丽。.。这时学生就会大笑然後将单词简单的记下来了
,老师说一个笑话,但是这个笑话中重要的单词都是用英文说的利用这样简单的方式加强学生对於单词的记忆得到重点式背诵这样也是一个好方法喔！!希望老师能多多利用这些简单的方式让学生轻轻松松的把单词记下来喔！
5）管理教室秩序
在学校里面要有明确的教室规那么给予学生认识之外,其实每一个开学前的第一天，老师就要明白的告诉学生老师自己的教学方式和管理方式，让全班的小朋友明白老师的用心。并且在每一堂课的一开场之前,老师最好在和学生约法三章一次，比方说老师会和学生说明今天上课的方式之外也要告诉学生，今天表现的好,老师会给予一些鼓励和一些特别的游戏所以说了。..。这样子学生就会有一些期盼的心情和老师作最好的上课配合并且。。..假设有教到比较皮一点的小朋友时..。最好上课之前要作一些歌曲或者是快节奏的活动,让学生精神集中之外也让学生部分的体力散发出去。恩威并重这是一个最好的管理态度之外老师多多用心设计上课的活动教案才是真真的教室管理上上策.
6）善用黑板书写
老师也需要善用黑板的展示效果和黑板的教学技巧比方说..。黑板这麽大..,所以老师可以放上一些单词或者是一些比较需要学生反覆记忆的句型
7）给予学生多一点的开口时机
以前很旧的教学目的都会让学生不断的背诵英语单词,或者是让学生不断的写单词和句型,反观如今的英语教学该给予学生多多开口的时机来听说英语小学英语更应该要比较重视听说才能的表达和学****兴趣的培养我们要给予学生多一点作中学的时机,（teacher talking time)TTT 会多过於（students talking time)，给予学生多一点玩英语的时间说唱猜演的时机都会给予英语教学多样的活泼的 互动的学****乐趣喔！!
8）带班之前需要理解区域里幼儿园学****英语的
如今这个大趋势里.。。很多小朋友在幼儿园里就学过英语了所以小学的英语老师必须在上课之前要先理解一下，学校区域里所有幼儿园学****英语的状况
，并且最好是把所有的幼儿园教材熟悉看过一次这样子藉以理解不同的教材里会出现不同的单词和常用语,并且和小学的英语教材作一个比较对照表,这时这样便有助於老师对於各式的学生学****背景采取一些对应的教学措施。其实还有另一个方式也就是当学生进入学校学****时学校也可以做出一张学****英语的问卷表来访问学生以前学****英语的状况。。.。.
9）我们为什麽要问小朋友问题
我们为什麽在教授英语教学时。。..。。要问学****者问题呢？这些问题的目的到底有哪些？？？
第一 To check that students understand:我们要理解学生的理解程度因为我们在教授新的课程时.。尤其是新的单词,句型.。。我们需要一些方法来理解学生的理解程度并且也希望学生可以利用新的单词创造出新的句型
第二To give students practice：我们希望经由练****过後.。老师问一些简单的问题.。让学生可以答复一些固定的答案然後作一些机械式的练****使的学****者可以反覆的练****这样的新课程
第三To find out what students really think or know我们作老师的也希望经由这