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八上道法提纲.docx

上传人:mazhuangzi1 2022/7/17 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:八年级上册道德与法治第二单元复****提纲
含义
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
内容
社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
・囊曲作用
社会层面:社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和 发展的需要,只有大
含义
出于过错违反法律、法规的规;i,危舌社会的仃为。
(任何违法行为都要承担相应的法律责任。)
种类
的潮!1)
民事违法仃为、仃政违法仃为和刑事违法仃为。
民事违法仃为:指违反民事法律规范,应当承担民事贝任的仃 为,如欠债不还的行为。
仃政违法仃为:指违反仃政法律规氾,应当受到仃政处分或仃 政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。
刑事违法仃为:指违反刑事法律规范,应当受到刑训处训的仃 为,如故意***的行为。
民事违法行为和行政违法行为对社会的危舌相对轻微,称为一般 违法心为。刑事违法心为疋违法心为中最严重的一种,就是我们 常说的犯罪。(犯罪必定违法,违法不一定犯罪)无论是一般违 法还是犯罪,都要承担法律责任。
民•违怖为 行3SB怖为 刑•违法行为
不同点
违反的法律不冋:民事违法行为违反的是民事法律规范;民事 违法仃为违反的是仃政法律规范;刑事违法仃为违反的是刑事法 律规范。
承担的法律责任不同:民事违法行为承担的是民事责任;民事 违法行为要受行政制裁;刑事违法行为应当受到刑罚处罚。
社会危舌性不冋:民事违法行为和行政违法行为对社会的危舌 相对较轻;刑事违法行为的危舌性最严重。
共同点
①都是违法行为。②都要承担法律责任。③都具有社会危害性。
怖为 的主mn
谎报险情,破坏铁路封闭线、殴打他人等仃为都是违反治女官 理处罚法的行政违法行为。
民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关 系,侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典 型的民事违法行为。
的做法
我们要认识一般违法仃为的危舌,自觉依法规氾自己的仃为。
在社会生活中,要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管 理的法律规定。
在社会交往中,要依法从事民事活动,积极防范民生侵权行为 和合冋违法行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益, 促进社会健康和谐发展。
刑法
作用
是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
内容
它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当处什么样的刑罚。
犯罪
含义
根据刑法规定,犯罪是具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应 当受到刑罚处罚的行为(危害性大小;违反了什么法;受什么罚)
K*4efiE
严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应
受刑罚处罚性(必然法律后果)【三者相互联系、不可分割】
刑罚
含义
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关【法院】依法对 犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯 罪人权益为主要内容。
分类
主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑) 附加刑(罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境)
我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
如働II强自豌防”远MB3E ?
预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。不良行为与违法犯罪之间没 有不可逾越的鸿沟。
生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉 守法的人。我们要从小事做起,避免