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文档介绍

文档介绍:活动计划 活动计划
活动安排范文6篇 关于活动安排1
  科学活动:谁喷得远
  活动目标:
  1、初步探究在同一容器内水的高度与水量之间的关系。
  2、能与家长合作、商议,共同完成任务。
  3、培育幼儿对科学试验的爱好。三个组 ·青年组年龄规定(女)25—35(男)25—35 ·中年组年龄规定(女)36—45(男)36—50 ·老年组年龄规定(女)46—55(男)51—60 ·


  4、报名方法:每工会小组分年龄组报名,人数不限 ·
  5、竞赛时间:4月18日(周一)—4月21日(周四)下午,参赛者可任选一天,报名时请注明 ·
  6、嘉奖方法:录用老、中、青三个组前六名赐予嘉奖,全部参赛者赐予激励奖 ·
  ★(牌)200分大赛: ·
  1、竞赛项目:复式四人制团体赛 ·
  2、竞赛地点:学校教工之家 ·
  3、竞赛时间:另行通知 ·
  4、竞赛方法:竞赛采纳单淘汰制,每一场打四副牌 ·
  5、参赛方法:每工会小组可报1—3个队(4—12人) ·
  6、嘉奖方法:录用前六名的队赐予嘉奖,全部参赛队均赐予激励奖 ·
  ★水上脚踏船赛规程: ·
  1、竞赛项目:男双、女双、混双 ·
  2、竞赛地点:区体育公园 ·
  3、竞赛时间:另行通知 ·
  4、参赛方法:每工会小组限报男双4人,女双6人,混双4人 ·
  5、竞赛方法:计时赛 ·
  6、嘉奖方法:以成果录用前六名赐予嘉奖 ·备注:请要参与竞赛的教职工向工会小组长报名,工作安排《上半年工会文体活动安排》。


活动安排范文6篇 关于活动安排4
  一、指导思想
  我们要通过综合实践活动,让学生亲身体验进行学****积累和丰富干脆阅历,培育创新精神、实践实力和终身学****的实力。
  二、目标
  注意发展学生搜集处理信息的实力、自主获得学问的实力、分析与解决问题的实力、表达与沟通的实力,发展学生良好的情感、看法、价值观。详细包括:
  1.增进学生对自然的了解与相识,逐步形成关爱自然、爱护环境的思想意识和实力。
  2.主动主动地参加社会和服务社会,增进对社会的了解与相识,增加社会实践实力,并形成社会责任感。
  3.逐步驾驭基本的生活技能和劳动技术,具有自我相识实力,养成负责任的生活看法。
  4.发展主动获得学问和信息的实力,养成主动探究的看法,发展信息素养和技术素养、探究实力和创建精神。
  三、实施过程
  第一阶段:打算阶段。
  1、确定各班活动主题: (第1--3周)


  2、分小组: 每各班都分成五个小组。
  3、各班制定活动安排(各班组长负责)。
  4、学****如何进行综合实践调查活动?”的'相关学问。
  其次阶段:开展调查。(第4--8)
  1、 各组按安排绽开实践调查活动。
  2、 针对各班进行相关学问学****培训。
  第三阶段:总结阶段:汇总资料,撰写调查报告。(第8—9周)
  1、 各小组汇报、沟通。
  2、 组长负责撰写调查报告。
  第四阶段:宣扬、评价(10—13周)
  1、设计宣扬安排。
  2、制作宣作品,绽开宣扬。
  3、学生总评价。
活动安排范文6篇 关于活动安排5
  为了促进岗位大练兵活动的深化开展,提高老师业务素养,提升教学有效性质量。依据本学科的专业特点,为练就一支能思索,会创意;能编写,会讲课;能唱歌,会弹琴;能组织,会指导的音乐老师队伍,适应学校教化发展和教学改革,特制定以下几项活动内容。
  一、组织全组老师仔细学****有关教化教学理论和岗位大练兵文件。从思想上相识岗位大练兵的重要性。重视提高教学质量,提高技能技巧基本功(演唱、演奏、指挥)水平,为今后完成各项教学任务做好应有的打算。


  学****时间:20xx年x月份。
  二、每位老师应练好自身的教学基本功,包括备课编写教案,教学设计,课件制作,课后反思,听课评课,教学反馈等方面要做一次自我评估。打算4次以上专题发言,3份单元教学设计及听课评课记录本供学校检查。教研组将进行沟通探究、相互点评,促