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人教版四年级下册语文第六单元语文园地六pt.ppt

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人教版四年级下册语文第六单元语文园地六pt.ppt

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文档介绍

文档介绍:语文园地六 口语交际****作
走进田园 热爱乡村
牧场之国
欣赏
开头:
乡村是一幅秀丽的画,永远刻在我的心里;乡村是一曲动听的
语文园地六 口语交际****作
走进田园 热爱乡村
牧场之国
欣赏
开头:
乡村是一幅秀丽的画,永远刻在我的心里;乡村是一曲动听的歌,让我百听不厌,如痴如醉。我的家乡在湛江的一个乡村,那儿的美景,让人流连往返。
乡村,美在小河里。乡村的小河如一块--------,镶嵌在土地上。小河-------,清得可以看见------。河岸边,婀娜多姿的垂柳------,倒映水中,构成了一幅独特的对称图。夏天,小伙伴们在河里嬉戏玩耍,------、----,欢乐的笑声在小河中荡漾......尽管孩子们最后弄得浑身湿漉漉的,可这丝毫没有减少他们对小河的喜爱。
乡村,美在田野里。漫步于田边的小道上,田野里的景色便一览无遗。田野里盛开着一大片的----,黄澄澄的,宛如一个个--------。风儿吹过,“小精灵”就-------,远看就像---------。秋天,田野里好一派丰收的景象:饱满的稻穗压------,高粱------,玉米-------,咧开嘴大笑......农民伯伯正辉镰收割,脸上洋溢着丰收的喜悦。
乡村,美在草地上。乡村的草地非常柔软,再加上青翠的颜色,就像------------。草地上盛开着五彩缤纷的野花,金黄------粉红-----,洁白-----......花儿亭亭玉立,昂然飘摇于柔柔微风里,娇媚可爱,出尘脱俗。阳光宛如一袭-----,轻轻地披在它们身上,映得那花瓣上的露珠,越发熠熠生辉。它们像织不完的------,像天边的霞光----,像高空的彩虹------。花儿点缀着草地,使草地变得更可爱了。
一走进果实累累的果园,就让你有一种眼花缭乱的感觉。你瞧,那如胭脂般的苹果,红得那么鲜艳,红得那么可爱,像一盏盏小灯笼挂在枝头,沉旬旬的,又像一朵朵红云飘落在枝头。你瞧,那只苹果正躲在树叶后,可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串满枝丫的葡萄,紫得那么晶莹,紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石,挨挨挤挤,密密麻麻,又像圆溜溜的小球儿。你再看,那稻谷般黄的是梨,黄得像涂了一层金粉,远远望去,就像一只只葫芦挂在那儿,金灿灿的。再看那边,那圆而扁的橘子,多么惹人喜爱,多么橙黄啊,真像一只只小皮球……一阵阵秋风吹过,一阵阵果香便迎面扑来,沁入我们的心肺,使我们心旷神怡,垂延三尺。
结尾:
啊!我爱乡村,更爱这如诗如画的乡村美景!
曲曲折折的荷塘上面,弥漫的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波浪。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
写作要求:
、与田园、乡村有关的素材来写。题目可以自由拟定。
,写出自己的真情实感。
、精彩句段。
,多读几遍,修改自己不满意的地方。
语 文 园 地 六
我的发现 日积月累
词语盘点
棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见
率领 觅食 捣衣 向晚 归巢 和谐
辛苦 蚕桑 耘田 白鹭 鸡冠花 大丽菊
催眠曲 房前屋后 天高地阔 月明人静
我的发现
1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
2、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
3、成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
惠崇春江晚景
  苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
萎蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
陶渊明《饮酒》 结庐在人境,而无车马喧