女娲补天ppt (3).ppt

文档介绍：如果有一天，我们没有好好保护地球，天塌（tā）下来一大块，你打算怎么办呢？
学习目标：
1、有感情地朗读课文，复述课文。
2、了解文章主要内容，体会女娲的献身精神，培养想象力。
自学指导：
1、默如果有一天，我们没有好好保护地球，天塌（tā）下来一大块，你打算怎么办呢？
学习目标：
1、有感情地朗读课文，复述课文。
2、了解文章主要内容，体会女娲的献身精神，培养想象力。
自学指导：
1、默读课文，不指读，不动唇，不出声，养成一边默读一边思考的习惯。找出自己不懂或不明白的地方划下来。
2、选择自己喜欢的段落多读几遍，说一说喜欢的原因。
同学们自由地大声朗读课文然后完成任务
1。在每个自然段前标上序号。
2。画出不认识的字和不理解的词,并联系上下文理解词义。
3。用自己的话讲一讲这个故事。
默读课文
想想课文讲了一件什么事？
“……远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟……许多人被围困在山顶上，许多人在水里挣扎……”
人们生活在水深火热之中
女娲难过极了
自由朗读课文，思考下列问题：
女娲为受苦受难的人们做了哪几件事？
女娲在天塌以后为人们做了以下三件事:
女娲下定决心冒着生命危险去补天，她先 ，然后 ，最后
求神灭火
造船救人
找石补天
自学提示:
默读课文2—4自然段，边默读边勾画：从女娲补天过程中你感受到了什么？
“……她决定冒着生命危险把天补上……她忙了几天几夜，终于找到了五彩石……炼了五天五夜，五彩石化成了液体，她把它端到天边，对准窟窿一泼，天被补好了……”
不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
神话故事
女娲补天
后羿射日
夸父逐日
精卫填海
鲧禹治水
共工怒触不周山
作业：
1。把自己喜欢的句子抄写到本子上。
2。把这个故事讲给父母或爷爷奶奶听。
3。课下搜集一些神话故事或到网上查一查，准备开个故事会