文档介绍：社会调查
大学生思想政治理
论课暑期社会实践
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主题
第一部分 查阅文献
第二部分 资料收集
第三部分 资料整理与分析
第四部分 调查报告
第五部分 调查伦理
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查阅文献
第一部分
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查阅文献
文象围绕研究假设和关键变量进行设计。
调查内容：如果是调查对象熟悉、感兴趣的内容，则问卷宜详细、深入；反之则反。
样本性质：根据样本的职业、文化程度等方面的差异设计问卷。
问卷使用方式：如是自填式问卷，宜简单明了；如是访问式问卷，可复杂一些。
问卷的设计原则-3
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问卷注意事项-1
问题的形式有哪些？
填空式
二项选择式
多项单选式
多项限选式
多项排序式
多项任选式
矩阵式
表格式
请问您家有几口人？ 口
您是共青团员吗？ 是 不是
您的文化程度是？小学以下 初中 高中或中专 大专以上
您最喜欢看哪些电视节目？ （可限选三项；可要求排序；可任选）
新闻节目 电视剧 体育节目 广告节目
教育节目 歌舞节目 少儿节目 其他（请写明）
您觉得以下现象在你们学校是否严重？
很严重 比较严重 不太严重 不严重 不知道
迟到
早退
请假
旷课
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问卷注意事项-2
多长的问卷是合适的？
通常以回答者20分钟内能够答完为宜，最多不要超过30分钟。
如何排列问题的顺序？
简单的在前，复杂的在后；
令人感兴趣的在前，易引起紧张或顾虑的在后；
被调查者熟悉的在前，生疏的在后；
行为问题在前，态度、意识和看法方面的问题在后；
封闭式问题在前，开放式问题在后。
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问卷注意事项-3
问卷设计有哪些常见错误？
概念抽象
例：请问你们家属于下列哪一类家庭？
（1）核心家庭（2）主干家庭（3）夫妻家庭（4）单亲家庭（5）联合家庭（6）隔代家庭
问题含糊
例：你认为我国目前最需要：
（1）全面迅速改变（2）全面缓慢改变（3）部分迅速改变（4）部分缓慢改变
问题带有倾向性
例：有人认为物价改革的结果最终有利于国家繁荣。你的看法：
（1）同意（2）不同意（3）不知道
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问卷注意事项-4
问卷设计有哪些常见错误？
问题提法不妥
例：你现在的实际文化程度相当于：
（1）小学（2）初中（3）高中或中专（4）大学
问题有多重含义：同时询问不同事情
例：实行联产承包责任制以来，你和你家人的文化水平及生产技术能力是否能满足生产需要？（1）能（2）不能（3）不知道
问题与答案不协调
例：你认为你是否有调离的可能？
（1）十分困难（2）比较困难（3）不太困难（4）十分容易
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问卷注意事项-5
答项不具同层性
例：您希望自己从事什么职业？
（1）国家机关、党群组织、企事业单位负责人（2）专业技术人员（3 ）办事人员和有关人员（4）商业、服务业人员（5）农、林、牧、渔、水利业生产人员（6）生产、运输设备操作人员及有关人员（7）军人（8）清洁工（9）营业员（10）不便分类的其他从业人员
（8）（9）两项是工种类别而不是职业类别
答项不具有完整性（仍以上题为例）
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问卷注意事项-6
答项不具互斥性
例：您的专业技术职称是什么？
（1）初级（2）中级（3）副高（4）高级
答项不具回答的可能性（受调查者不能或不愿回答）
例1：2014年您家的恩格尔系数是（ ）。
例2：您全家现有储蓄存款折合人民币是（ ）元。
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问卷调查员注意事项
表现得正式、普通、友善、礼貌，给被调查者留下好的第一印象。
开场白简明扼要，意图明确，亲和力强。
带好必要的证件，如学生证、学校证明。
可先聊一会儿天，再入正题。
要和被调查者有一定的目光和情感交流。
注意控制调查进程。
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访谈
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（非结构式）访谈：设计提纲
一般是一个粗线条的访谈提纲，列出访谈者认为在访谈中应该了解的主要问题和应该覆盖的内容范围。
访谈问题应该明白易懂，简要具体，具有可操作性。
访谈提纲尽量在一页纸里完成。
访谈提纲起的是提示作用，避免遗漏重要内容。
既要进行设计，又要灵活处理，即，提问时相机行事，不拘泥于统一的程式和问题