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一名跨专业考研者的教育学考研经验分享.docx

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上传人:我和我的猫呀 2022/7/17 文件大小:46 KB

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一名跨专业考研者的教育学考研经验分享
一名跨专业考研者的教育学考研经验分享
就是纠结于到底是在学校复****呢还是回家去复****我本人以及我的研友们得出来的一个普遍的结论便是,暑假是一个关键期,但是很多人并没有好好的把握住,这其中又以回家复****的人居多。以我自己为例吧,我在暑假来临之前是这么想的,回家要舒服一点,当时的心境便是回家要心无旁骛,闭关修炼两个月,等到九月份能够有一个很大的提高。但是实际的情况是,等回到家里,电脑就在旁边,很多时候忍不住要去上个网,即使能够忍住不去碰电脑,但是想做到专心复****还是很难。总之我觉得,即使意志够坚强,效率仍然比不上在学校的自****室,周围都是考研(微博)复****的同学那样效率要高。所以我的建议就是,如果你的目标比较高,不容有任何懈怠的话,还是留在学校复****吧,你的收获一定更大!  至于暑假复****的内容,在教育学部分,我建议大家开始看高教版的大纲解析,那本书不厚,暑假足够你仔仔细细的来回看三四遍。当然,光看是不行的,还要注意方法。我的方法具体可以说明如下,大家可以根据自己的实际情况来参考:  (1)因为已经有前期看教材的基础,这时可以仔仔细细的先看一遍大纲解析,开始的时候会很慢,觉得很困难,但是记住,一定要坚持下去,而且一定要保证质量,不要求快,结合自己的实际情况慢点不要紧。  (2)分析真题。是的,确实是分析真题。不要觉得太快,不要觉得自己基础还不够而舍不得去碰真题。因为我这个时候分析真题并不是要去判断自己的当前水平,而是要通过真题来得到一份指导自己复****全程的地图。我觉得这也是我在整个复****过程中的经典之处。主要分为两部分工作:  首先从宏观上,以各科目章节为单位,统计一下各章节自07年统考以来的出题情况,数据可以从历年的大纲附录中找到.  其次,是从微观上,以关键词为单位,遍历高教版大纲解析,在具体操作上便是,将真题中出现的关键词,不管是大题还是小题,不管是出现在选择题的哪个选项中,都用一支荧光笔在大纲解析上进行标注,等你把这一步工作做完后,你的大纲解析应该已经是一本立体的大纲解析,章节的重要、次要程度很清楚,翻开解析,历年出题具体到哪一段话也很精确了。  上面的工作应该在九月份之前完成。  在做到心中有数以后,下面建议结合上一步的工作,再仔仔细细的肯一遍大纲。这之后可以开始记笔记了。在记笔记的时候,也要注意方法。大纲解析已经在那里,你没有必要去整理一份大纲解析的精简版。建议以提问的形式记笔记,比如这样:  每门科目都以问题的形式整理一份笔记,我自己称之为大题笔记,因为主要是用来押大题的。我这样做的最终结果是,每门科目最终都可以通过回答一些问题来记忆。在此之后,再把所有的问题汇总成一份目录,目录中在每道题的后面可以标上一个数字,指明这道题应该分几个小点来答。在这之后,大家可以直接拿着目录来背书了,照着上面一道一道的背,背不出来的立即翻看答案。总之我觉得这样背书,效果相当好,记得当时除了教育学原理部分是花了两天,其他科目都是一天就能背一遍。到了最后的时候,一个小时就可以将一门科目从头到尾背一遍。  在整理笔记的时候也要注意,因为笔记针对的是大题,所以,已经出国大题的部分,就无须