文档介绍：六年级数学期末考试知识点
六年级数学期末考试知识点汇总
以内的质数口诀：
2、3、5、7 和 11，
13 后面是 17，
19、23、29，( 小数点对齐 ( 也就是把相同的数位上的数对齐 ) ，再按照整数加减法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置，点上小数点。
（15）小数乘法的计算法则
计算小数乘法，先按照乘法的法则算出积，再看因数中一共几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
（16）除数是整数除法的法则
除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添 0 再继续除。
（17）除数是小数的除法运算法则
除数是小数的除法，先移动除数小数点，使它变成整数 ; 除数的小数点向右移几位，被除数小数点也向右移几位 ( 位数不够在被除数末尾用 0 补足 ) 然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
（18）解答应用题步骤
3、进行检验，写出答案。
（19）列方程解应用题的一般步骤
1、弄清题意，找出未知数，并用 X表示 ;
2、找出应用题中数量之间的相等关系，列方程 ;
3、解方程 ;
4、检验、写出答案。
20）同分母分数加减的法则
同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。
21）同分母带分数加减的法则
带分数相加减，先把整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的数合并起来。
（22）异分母分数加减的法则
异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减的法则进行计算。
（23）分数乘以整数的计算法则
分数乘以整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
24）分数乘以分数的计算法则
分数乘以分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
25）一个数除以分数的计算法则
一个数除以分数，等于这个数乘以除数的倒数。
26）把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法
把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号 ;
把百分数化成小数，把百分号去掉，同时小数点向左移动两位。
（27）把分数化成百分数和把百分数化成分数的方法
把分数化成百分数，通常先把分数化成小数 ( 除不尽通常保留三位小数 ) ，再把小数化成百分数 ;
把百分数化成小数，先把百分数改写成分母是 100 的分数，能约分的要约成最简分数。
统计表：把统计数据填写在一定格式的表格内，用来反映情况、说明问题，这样的表格就叫做统计表。
统计组成部分：一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称，单位说明和制表日期；表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。
统计种类：
单式统计表：只含有一个项目的统计表。
复式统计表：含有两个或两个以上统计项目的统计表。
百分数统计表：不仅表明各统计项目的具体数量，而且表明比较量相当于标准量的百分比的统计表。
统计表制作步骤：
1）搜集数据
2）整理数据：要根据制表的目的和统计的内容，对数据进行分类。
3）设计草表：要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法，规定横栏、竖栏各需几格，每格长度。
4）正式制表：把核对过的数据填入表中，并根据制表要求，用简单、明确的语言写上统计表的名称和制表日期。
统计图：用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。
条形统计图
1）用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直线按一定的顺序排列起来。
2）优点：很容易看出各种数量的多少。注意：画条形统计图时，直条的宽窄必须相同。
3）取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定
4）复式条形统计图中表示不同项目的直条，要用不同的线条或颜色区别开，并在制图日期下面注明图例。
5）制作条形统计图的一般步骤 :
根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。
在水平射线上，适当分配条形的位置，确定直线的宽度和间隔。
在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况，确定单位长度表示多少。
按照数据的大小画出长短不同的直条，并注明数量。折线统计图