文档介绍：二宝出生后……
桐桐妈 个案
军军快三岁的时候,妈妈又给他生了一个弟弟。妈妈怀孕期间,军军也变得很懂事,妈妈不能抱他的时候,他表现得很乖巧,不强求。但弟弟出生以后,军军有点儿不能接受,不准妈妈抱弟弟,妈妈只要一抱弟弟,他就要二宝出生后……
桐桐妈 个案
军军快三岁的时候,妈妈又给他生了一个弟弟。妈妈怀孕期间,军军也变得很懂事,妈妈不能抱他的时候,他表现得很乖巧,不强求。但弟弟出生以后,军军有点儿不能接受,不准妈妈抱弟弟,妈妈只要一抱弟弟,他就要求抱,以至于妈妈有时候不得不一手抱一个。现在军军四岁多了,这个现象有所好转,而且,从弟弟出生以后,他不像以前那样缠着妈妈,能自己玩一会儿了,尤其是妈妈哄弟弟睡觉的时候,军军就独自在客厅玩儿,这让妈妈很欣慰。但现在出现的问题是,他总喜欢欺负弟弟,时不时会用脚踢弟弟,或者用手指戳弟弟的脸,再就是把弟弟推倒,他的玩具弟弟也不能拿……为此,妈妈跟军军真是好话也说了,道理也讲了,打也打了,骂也骂了,可是收到的效果却甚微。
分析
军军的妈妈的苦恼具有一定的普遍性,家有双宝(指两个孩子)的妈妈,都很容易遇到这样的问题。一般来说,不管头胎宝贝儿在弟弟或妹妹出生之前曾经是多么盼望有个小家伙当玩伴,可真到有小家伙出来跟他争夺父爱母爱、分散父母的注意力时,大宝会感到失落,就像经典的“心理自助读物”《汤姆的小妹妹》中描述的那样,汤姆面对刚出生的妹妹带来的热闹场景发出感慨:“我感到没人理我了!”大宝会不由自主地感到,原本可以独享的父母之爱被另一个小生命给占据了,他不再是父母关注的中心,尽管父母对他的爱一点儿也没有改变,但父母不得不集中精力照顾更小的生命的表现还是让不谙世事的大宝心生被遗忘的顾虑,在想办法引起父母的关注、追求“平等”的爱时,大宝很容易把二宝看成自己的竞争对手,心怀嫉妒甚至怨恨,如果父母此时忽视了大宝的心理感受,他就容易把这些负面感受积累起来,成为负面情绪甚至攻击行为的根源。
所以,家有双宝的妈妈,在尽心尽力照顾二宝的同时,首先应该理解大宝的这个心理特点,再忙,也要顾及到大宝会嫉妒二宝的心理,想办法对大宝进行安抚,尽量多陪陪他,多给他一些拥抱,如果实在顾不上,也可以多跟大宝说些“妈妈爱你”“他还小,妈妈要对他多些照顾,但妈妈对你的爱不会因此改变”之类的话语,让大宝确认妈妈的爱,只有确认了父母之爱的孩子,才会有一个宁静的内心世界,才不会想着办法确认自己在父母心中的地位,跟弟弟或妹妹争宠。
父母要善于从正面强化孩子的行为
就像个案中的大宝一样,孩子在很多场合下,还是很配合妈妈、很懂事的,这时,妈妈不妨多鼓励孩子,并把这种表扬跟他做哥哥的角色结合起来,比如,表扬的时候可以这样说:“哥哥知道让着弟弟了,真棒!”“弟弟有你这样的哥哥,妈妈都替他感到高兴”“你能这样跟弟弟分享,真不容易,妈妈为你骄傲!”等等。一来,这样可以强化大宝既有的好行为,唤起他做哥哥的责任感,二来,可以让大宝看到自己的闪光之处,积累内在的力量,一个内心强大的孩子,是不会轻易怀疑自己的。
让大宝参与对二宝的抚养工作也很重要
在照顾二宝的过程中,妈妈可以有意让大宝给自己打打下手,比如,逗弟弟妹妹玩儿、给弟弟妹妹喂奶、帮弟弟妹妹拿鞋子之类的物品,这样,既不会让大宝跟妈妈拉开距离,又让他体验到自己的