文档介绍：享受惊喜
林小漫 攀登英语三级上册的第四单元已经学完很久了,但是直到现在我还很回味当时学Magic Sentences 那节课的情景。
在讲到“Don't worry”和“……is coming”这两个句子的时候,我要求孩享受惊喜
林小漫 攀登英语三级上册的第四单元已经学完很久了,但是直到现在我还很回味当时学Magic Sentences 那节课的情景。
在讲到“Don't worry”和“……is coming”这两个句子的时候,我要求孩子们四人小组创编对话,想象四人来到森林时的情景。本来我的期望不是很高,我以为孩子们顶多是将学到的内容放到这两个句子中。没想到,在让孩子们四人小组进行练习的时候,居然每个小组都争相恐后地举手问我:“Mandy,How to say‘猎人’”“Mandy,How to say‘枪’”“Mandy,How to say ‘我们迷路了’”,等等。这时,我边回答边引导,对他们接下来的表演开始期待了。果然,等到表演的时候,真是让我大开眼界了。
Tony那一组来到森林迷路了:“Oh, we are lost.”“Don't worry, I have an SOS.”表演到这里的时候,台下的小朋友冒了一句:“SOS,国际通用呼救信号。”虽然孩子用英语这样表达不是很到位,但是,这是孩子自己的语言,我为能听到这句话而欣喜万分!等到模拟的救援飞机来临时,其中一个孩子说:“Look, the plane is coming!”全班都被这个小组的表演吸引住了,不由自主地为这一组鼓起掌来。
Tracy那一组来到森林之后,有个同学肚子痛。接着是“Doctor is coming”“Don't worry,I'll give you a shot.”这是二年级学到的内容,学生在表演中还巩固了旧知识!
Lisa那一组是跟老师一起来到森林。老师说了一句:“I am goingto the washroom.”但是有一位小朋友忙着摘花,没发现老师去了washroom,等到回过头来的时候见不到老师,居然哭了起来,旁边眼尖的小朋友发现老师回来了:“Don't worry. Miss White is coming.”小朋友破涕为笑,表演得很是逼真。
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