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大学分层考试计算机基础论文
一、题目设置
本次分层考试接受计算机题库方式进行,设置了三种题型,分别为单选题、填空题和操作题,总分为100分。其中,单选题和填空题侧重于考察基础理论,主要包括计算机硬件基本结构、数值编码及二进全面的把握。%(依据百分制进行折算,其他类似),说明绝大多数高校新生对Windows操作系统都能够有很好地把握;%,说明接近一半高校新生对Word的基本使用,如输入、简洁格式排版和替换等基本操作有所把握;%,说明绝大多数高校新生没有接触Excel软件操作,没有建立数据处理的理念;%,略差于Word题目得分率,说明高校新生对PowerPoint的基本操作也有所把握;%,说明绝大多数高校新生对计算机基础理论学问并没有形成系统的、全面的把握;%,说明绝大多数高校新生对计算机基础学问(包括理论和操作)的系统把握还很不够。特别需要重点说明的是,本次分层考试的题库中,操作题和理论题的难度都相较于期考考试标准有了较大程度的降低。假如依据常规的高校计算机基础期末考试的要求来进行的话,可能在各项指标上还要有较大程度的下降。总体考试结果说明,高校新生对计算机的基础学问把握还很不够,尤其对计算机的基础理论学问是特殊欠缺的,本门课程的设置特殊必要。考虑到计算机对于高校生将来学****和工作的重要性,取消高校计算机基础课程是不合适的。
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(二)分类结果分析
本次分层考试还对考试结果进行了分类统计。考试结果依据三类进行统计,即信息类、非信息理工类和非信息文管类。其中,信息类选择的班级包括计算机1301、通信1301、物联网1301、信息平安1301、自动化1301、测控1301和人工智能1301等共计14个班级;非信息文管类的班级包括工商管理1301、经济1301、企业管理1301、社工1301、法学1301、行政管理1301和日语1302等共计14个班级。由于非信息理工类同学人数在全校占据绝大多数,所以选择了更多的班级,具体包括土木工程1301、采矿1301、环境工程1301、矿加1301、机械工程1305、能源工程1301、平安工程1301、工业设计1301、物流工程1301、材料工程1305、生物技术1301、数学1301、物理130和化学1302等共计28个班级。从以上选择的班级可以看出,这些班级基本上涵盖了学校在信息类、非信息理工类和非信息文管类中的全部同学,样本具有显著的典型性和代表性。对于及格率,%,%,%。信息类同学在及格率指标上高于非信息理工类同学和非信息文管类同学,这得益于信息类高校新生在理论题得分率、Win-dows得分率等其他指标上也高于非信息理工类同学和非信息文管类同学。究其缘由,信息类高校新生可能在高中阶段对计算机较为感爱好,对计算机相关学问赐予了更多的关注。
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但是,这一及格率指标的确定值还是很小的。单纯从这一指标上来看,不管是取消信息类,还是取消非信息类高校新生的高校计算机基础这一课程都是不合适的;对于Windows得分率,