文档介绍：2022教师招聘历年真题7节
2022教师招聘历年真题7节 第1节
教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方是（ ）。
答案：D解析：D。解析：说服法是通过摆作用。社会的文明进步不仅需要文化科学，同时需要人们有正确的政治方向、良好的思想品德，形成高尚的社会道德风貌，建立和谐的人际关系。教师对新一代人在教授知识、发展智能的同时，还培养其思想品德，把人类社会发展中形成的道德观念、行为准则传授给年轻一代，并在实践中教育学生养成良好的行为****惯。教师在思想品德方面的育人作用，具有巨大的社会价值，不仅为学生健康成长提供保证，更为社会的文明进步、提高道德水准、树立良好的社会风气，形成和谐的人际关系等创造基础性的条件。正是在这种意义上，加里宁称教师是“人类灵魂的工程师”。(3)教师是人的潜能的开发者，对个体发展起促进作用。潜能的充分开发依赖于社会生活条件和正确的教育，在社会生活条件基本相同的情况下，’教育对人的潜能的开发具有决定性的意义。教师是学生群体的潜能开发者，使每个学生固有的发展可能性转化为现实，智能得到良好的发展，学生整体的智能水平普遍提高。但是，人的潜能是存在个别差异的，个体在发展方向和发展水平上可能有很大的差异，这种潜能上的差异要求教师及时认识、创造条件，对学生施以正确的教育。从这一角度讲，教师早期发现学生潜能中的优势，并能做到因材施教，给予及时引导和培养，便是对潜能巨大的超常学生进行了及时的智力开发。无论是对学生群体还是对学生个体来说，教师对人的潜能的认识和早期开发，都对整个社会的智力开发具有重大的意义。
教师的言行对学生具有潜移默化的影响是因为学生具有（ ）的特点。
答案：向师性,解析：
归纳式学****属于自上而下的迁移。 （）
答案：错解析：归纳式学****是一种自下而上的迁移。
影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和学****的心向与{ } 。
答案：定势,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
建构主义的学****理论基本观点是通过（ ）体现出来的。
答案：A,C,E解析：建构主义的基本观点是通过知识观、学****观和学生观体现出来的。
简述教育对文化发展的促进作用。
答案：解析：(1)教育对社会文化的传承功能。教育通过教育者和受教育者的共同活动实现文化的传承；教育通过使人类掌握文化传递的手段和工具实现文化的传承。(2)教育对社会文化的选择功能。教育根据培养人的客观教育规律，按照严格的标准，通过多种途径在动态发展中进行文化选择。(3)教育对社会文化的传播功能。教育通过校际之间的文化交流与传播、互派留学生、国际之间的文化教育交流与传播、信息高速公路等方式进行文化的传播。(4)教育具有创造文化的功能。教育通过培养人才进而创造文化；高等教育本身具有科学研究的职能。
丽丽骄横无礼，常常违反课堂纪律、不交作业。班主任吴老师以谈爱好、拉家常等方式打开丽丽的心扉。他了解到丽丽小时候父母离异，由年老多病的奶奶照顾生活，吴老师便多次与丽丽爸爸沟通，丽丽比以前得到更多父爱，父女关系得到改善同时，吴老师还借助课堂以及主题班会等，给学生讲解“同学之间友爱互助”的例子和道理，针对丽丽家务能干，吴老师任命她为生活委员。有一次，学校举办“我的班级我的爱”演讲比赛，丽丽表达出“我的言行举止与班集体息息相关，以后做事要三思而后行”的愿望。现在，丽丽变得热情大方、积极向上了从班主任工作的原理分析，
答案：A,B,C,D解析： 材料中的例子中，吴老师和丽丽拉家常体现了A选项。后来让丽丽当生活委员，以及演讲比赛，都是集体教育与个别教育的结合。材料中班主任通过各种方式来进行学生的教育和管理，体现了C选项。D选项需要一定的分析和理解，首先D没有原则上的错误，其次，班主任班级管理提倡民主方式，就需要良好的师生关系即师生的情感作为基础。ABCD均可选
2022教师招聘历年真题7节 第4节
对于教育学的发展阶段，大体可以把它分为四阶段，分别是( )、形成阶段、科学阶段、、独立阶段、多元化阶段、、独立阶段、形成阶段、、独立阶段、理论深化阶段、现代化阶段
答案：B解析：
把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。