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2022教师资格历年真题9章.docx

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文档介绍:2022教师资格历年真题9章
2022教师资格历年真题9章 第1章
材料:电视剧《琅琊榜》情节跌宕起伏,描述了诸多个性鲜明的人物形象,其中讲到了靖王一直坚信大皇兄与赤焰军是被冤枉的。因此被皇帝冷落了十二年,但无论面对怎样”,教师无法站穗讲台,无法“传道授业解惑”;没有“身正”,教师无颜站上讲台,无法胜任“人类灵魂的工程师”这一殊荣。每一个教师以“学高”和“身正”要求自己,都会成为合格的人民教师,都会无愧于人民教师的光荣称号。首先,审题时务必看清题干要求,该写作题要求的文体是议论文,因此需要考生严格按照议论文的写作要求进行,即论点明确,论据充分。其次,作为材料中心的“学高为师,身正为范”,应贯穿于议论文的始末,并可作为论点进行论述。
()又称为“泰勒模式”,是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。
答案:A解析:行为目标评价模式首先由被称为“评价之父”的美国课程评价专家泰勒提出,所以又称为“泰勒模式”。
阅读下面材料,回答问题。 世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段曲子让海顿弹奏,海顿弹奏了一会儿惊呼起来:“这是什么曲子呀,当两手分别在钢琴两端弹奏时,怎么会有一个音符出现在键盘中间呢 看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱弹奏,遇到那个出现在键盘中间的音符时,只见他俯下身,用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。 问题:(1)上述材料反映了思维创新的什么特征 材料如何体现思维创新的这些特征 (2)思想品德课教学的核心环节是能动思维,也就是说在教学中特别需要像莫扎特一样的思维创新,请你说明原因。
答案:解析:(1)①思路具有多向性,步骤具有跨越性,结果具有独特性。 ②体现:莫扎特根据自己谱写的曲子弹奏,无法用手弹出键盘中间的音符时,用鼻子来弹奏。体现了思维刨新的思路具有多向性;莫扎特不采用常规的方法,凭借灵感用鼻子弹奏键盘中问的音符,体现了思维创新的步骤具有跨越性;莫扎特用鼻子弹奏键盘中间的音符,产生的效果出乎意料,体现了思维创新的结果具有独特性。 (2)能动思维将学生的注意力由兴奋的情绪感受导入扎实的理性思考阶段,使之既能保持原已激发的学****兴趣,又为进一步的学****活动提供思维空间和工具。人的道德观念的形成,最终要通过其自身的内省。没有自身的道德疑惑、冲突和觉悟,就不可能真正树立起科学的道德观念,也就不可能有良好的道德品质和行为。在教学环节上,没有学生的“能动思维”,“兴趣体验”就无必要进行,“认知达成”和“启迪觉悟”等环节就难以真正实现。

我国新一轮基础教育课程改革明确提出,课程目标的制定要继续强调基础知识和__________对儿童发展的重要性,同时重视价值观教育和学生精神、道德的发展。
正确答案:基本技能
设三次独立试验中事件A在每次试验中发生的概率均为P,已知A至少发生一次的概
答案:解析:由题意知p=P(A),设随机变量X为三次独立试验中事件A发生的次数,则x-B(3,P),则
当前我国中学开设的数学、语文、
答案:A解析:
2022教师资格历年真题9章 第2章

颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”颜回的话反映了德育的原则。
正确答案:疏导
在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,下列做法不恰当的是( )。
答案:B解析:本题为选非题,考查的是课外作业的设计。作业练****要把握难易程度,太容易不能起到巩固知识的作用,太难使学生力所不能及,即浪费时间,又挫伤学生的学****积极性。布置作业的根本目的在于使学生进一步加深理解所学知识,培养学生独立运用知识的能力。在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,教师应探明原因、降低难度或重新布置作业,而非直接取消作业。故A、C、D项表述正确。B项:取消作业,不能因为作业难度大,就取消作业,而应该适当降低难度,或重新布置作业。

教师专业发展的基石是( )
A.终身学****br/>B.教研结合
C.协调合作
D.反思经验
正确答案:A

一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于( )。
A.诊断性评定
B.形成性评定
C.总结性评定
D.非正式评定
正确答案:A
先行组织者教学技术常用于( )。
答案:D解析:
有些边远地区的农村家庭为了减轻家庭负担,让女孩子没上完初中就辍学外出打工。